1、心態(tài)不好有雜念。學(xué)生做模擬題時(shí)間過長(zhǎng)，對(duì)自己的做題情況會(huì)有一個(gè)印象。正式考試做題情況和預(yù)想情況若不一致，會(huì)導(dǎo)致學(xué)生發(fā)揮失常。2、考試技能不過關(guān)。遇到特殊情況，如新題、怪題，或者心態(tài)不穩(wěn)的情況，考試技能上存在的缺陷就成了失分的助推器。3、時(shí)間分配、答題順序、難題選擇和復(fù)查。這四項(xiàng)是影響學(xué)生考試成績(jī)和發(fā)揮的重要因素，時(shí)間分配和答題順序最為重要?？荚嚢l(fā)揮失常的同學(xué)大多是時(shí)間分配不當(dāng)。具體表現(xiàn)為兩種情況：第一種情況是做題過程中不忍心留下空白，花許多時(shí)間做前面的題，而后面的題沒有足夠的時(shí)間，這在文綜考試和理綜考試中尤為突出；第二種情況是趕時(shí)間做后面的大題，這導(dǎo)致前面的題沒有認(rèn)真思考，粗心出錯(cuò)。

1、心態(tài)不好有雜念。學(xué)生做模擬題時(shí)間過長(zhǎng)，對(duì)自己的做題情況會(huì)有一個(gè)印象。正式考試做題情況和預(yù)想情況若不一致，會(huì)導(dǎo)致學(xué)生發(fā)揮失常。2、考試技能不過關(guān)。遇到特殊情況，如新題、怪題，或者心態(tài)不穩(wěn)的情況，考試技能上存在的缺陷就成了失分的助推器。3、時(shí)間分配、答題順序、難題選擇和復(fù)查。這四項(xiàng)是影響學(xué)生考試成績(jī)和發(fā)揮的重要因素，時(shí)間分配和答題順序最為重要。考試發(fā)揮失常的同學(xué)大多是時(shí)間分配不當(dāng)。具體表現(xiàn)為兩種情況：第一種情況是做題過程中不忍心留下空白，花許多時(shí)間做前面的題，而后面的題沒有足夠的時(shí)間，這在文綜考試和理綜考試中尤為突出；第二種情況是趕時(shí)間做后面的大題，這導(dǎo)致前面的題沒有認(rèn)真思考，粗心出錯(cuò)。