導讀教學案例指對一個教學過程中一個實際事件或情境的描述再加上作者的看法。一般由案例背景、案例描述、案例分析三個部分組成。教學案例是教師在教學過程中，對教學的重點、難點、偶發(fā)事件、典型的教學事例的處理過程、以及對該案例記錄的剖析、反思、總結(jié)。因此，教學案例就是對課堂教學中真實發(fā)生的某種具體教學情景的記敘，不僅記敘教學行為，還記敘伴隨行為而產(chǎn)生的思想、情感及靈感，反映教師在教學活動中遇到的問題、矛盾、困惑，以及由此而產(chǎn)生的思想、思路、對策等。教學案例不是課堂實錄，也不是教師教案、教師個案。如果對教學事件做靜態(tài)的，缺少過程性的描述，沒有以客觀真實為基礎，缺乏典型意義的教學事件，都不能稱為教學案例。