教育的唯一工作與全部工作可以總結(jié)在這一概念之中——道德。

業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

不要當(dāng)著自己的孩子總夸別人的孩子好。你的孩子不如別人的孩子，你是否也不如別人？

教育者的個(gè)性、思想信念及其精神生活的財(cái)富，是一種能激發(fā)每個(gè)受教育者檢點(diǎn)自己、反省自己和控制自己的力量。

九牛一毫莫自夸，驕傲自滿必翻車，歷覽古今多少事，成由謙遜敗由奢。

吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎。

學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思考，我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。

教學(xué)是教育者與受教育者共同努力所參與的雙邊活動(dòng)。