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        愚人節(jié)作文600字 篇1。鐺鐺。今天是愚人節(jié),本來我根本不知道今天是愚人節(jié),還是小航告訴我的。我今天一定要整一個(gè)人。好了。目標(biāo)鎖定嘻嘻。這個(gè)目標(biāo)當(dāng)然是離我最近的一個(gè)了。我的同桌可是怎樣才能讓偶的同桌上當(dāng)呢?讓我想想……突然,有兩個(gè)人“啪啪”拍了我的肩膀。唔。好痛啊。我抬頭一看呵呵原來是小邵和小茜兩個(gè)人。我問:“怎么你們倆有什么是嗎?”小茜笑嘻嘻的給我說:“小鶴呀?!薄班牛吭趺戳??”“你的鞋帶開了,為了你不被鞋帶絆倒,我看啊,你還是系一系吧?!薄芭?。好吧。讓我看看啊。嗯?怎么沒開??蓯罕或_了。”然后小邵告訴我:“小鶴,數(shù)學(xué)老師叫你去一趟辦公室好像是關(guān)于你考試的。”數(shù)學(xué)老師叫我去辦公室?讓我想想啊……今天還是愚人節(jié)怎么會(huì)那么巧???哼哼??隙ㄊ球_我的。我說:“你騙我的'吧。你騙不到我的。嘻嘻
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        導(dǎo)讀愚人節(jié)作文600字 篇1。鐺鐺。今天是愚人節(jié),本來我根本不知道今天是愚人節(jié),還是小航告訴我的。我今天一定要整一個(gè)人。好了。目標(biāo)鎖定嘻嘻。這個(gè)目標(biāo)當(dāng)然是離我最近的一個(gè)了。我的同桌可是怎樣才能讓偶的同桌上當(dāng)呢?讓我想想……突然,有兩個(gè)人“啪啪”拍了我的肩膀。唔。好痛啊。我抬頭一看呵呵原來是小邵和小茜兩個(gè)人。我問:“怎么你們倆有什么是嗎?”小茜笑嘻嘻的給我說:“小鶴呀?!薄班??怎么了?”“你的鞋帶開了,為了你不被鞋帶絆倒,我看啊,你還是系一系吧?!薄芭丁:冒?。讓我看看啊。嗯?怎么沒開??蓯罕或_了?!比缓笮∩鄹嬖V我:“小鶴,數(shù)學(xué)老師叫你去一趟辦公室好像是關(guān)于你考試的?!睌?shù)學(xué)老師叫我去辦公室?讓我想想啊……今天還是愚人節(jié)怎么會(huì)那么巧?。亢吆???隙ㄊ球_我的。我說:“你騙我的'吧。你騙不到我的。嘻嘻

        愚人節(jié)作文600字 篇1

        鐺鐺!今天是愚人節(jié),本來我根本不知道今天是愚人節(jié),還是小航告訴我的!我今天一定要整一個(gè)人!好了!目標(biāo)鎖定嘻嘻!這個(gè)目標(biāo)當(dāng)然是離我最近的一個(gè)了!我的同桌可是怎樣才能讓偶的同桌上當(dāng)呢?讓我想想……突然,有兩個(gè)人“啪啪”拍了我的肩膀。唔!好痛?。?!我抬頭一看呵呵原來是小邵和小茜兩個(gè)人。我問:“怎么你們倆有什么是嗎?”小茜笑嘻嘻的給我說:“小鶴呀!”“嗯?怎么了?”“你的鞋帶開了,為了你不被鞋帶絆倒,我看啊,你還是系一系吧!”“哦!好吧!讓我看看??!嗯?怎么沒開??蓯罕或_了!”然后小邵告訴我:“小鶴,數(shù)學(xué)老師叫你去一趟辦公室好像是關(guān)于你考試的!”數(shù)學(xué)老師叫我去辦公室?讓我想想啊……今天還是愚人節(jié)怎么會(huì)那么巧?。亢吆?!肯定是騙我的!我說:“你騙我的'吧!你騙不到我的!嘻嘻!”“沒騙到你??!好可惜??!”

        “可惜什么,你再用騙我這種方法再去騙別人吧!”“好吧!拜拜,我去了!”“好吧!你繼續(xù)騙人吧!我也要去騙人了,至今為止我還沒有騙一個(gè)人呢!”嗯嗯,她們兩個(gè)人走了我也要繼續(xù)剛才的計(jì)劃了!哼哼!同桌我來了接受我的挑戰(zhàn)吧!哈哈哈哈?。。∥已b作很嚴(yán)肅的告訴我的同桌:“小謝?。±习嘟心闳ヒ惶宿k公室呢!你犯什么錯(cuò)了?老班大人都叫你了?”“啊?老班叫我嗎?現(xiàn)在去嗎?”嘻嘻,我的同桌上當(dāng)了?!班牛同F(xiàn)在!”“哦!”小謝說著就往外跑。“喂!你還真去???我剛剛是騙你!你忘了今天是愚人節(jié)了?”“小鶴鶴,你竟敢騙我?。?!看我怎么收拾你!”“我錯(cuò)了,姐姐我剛剛不是開玩笑的嗎?呵呵,你不會(huì)介意吧?”“好,這次放過你,要是有下次,哼哼!那就不好說了?!薄昂煤?!不耍你了?!币粫?huì)老班來了一個(gè)同學(xué)說“老師你的背上有個(gè)墨水點(diǎn)?!碧炷?!膽子太大了。老班都敢騙了!嗯,不過說起來,愚人節(jié)也是快樂的一天?。?/p>

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        愚人節(jié)作文600字 篇2

        我家是一個(gè)平凡而又溫馨的家。那因?yàn)橐患腥さ氖?,我和哥哥變成家人笑話的主題。

        那天是愚人節(jié),雖然說不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,但我還是挺開心的。我從小就同哥哥一起長大,我們經(jīng)常吵架,只要是家里有他在我就會(huì)出去玩,相反,有我在他也不在家。就因?yàn)檫@樣,我還是整天跟在哥哥后面,如果哥哥打我我就去“告狀”,這樣他就再也不敢打我了。

        愚人節(jié)那天,我本想寫完作業(yè),然后去捉弄哥哥的,不料“偷雞不成反拾米”。我走到電視跟前,擋住了哥哥的視線,說:“哥哥,上次來找你的那個(gè)同學(xué)叫你去他家玩?!薄芭??”哥哥拉長聲音并帶點(diǎn)疑問說。我有點(diǎn)慌了。“是,是??!”我說?!八裁磿r(shí)候說叫我去他家的?”“就……就昨天??!”“那昨天他為什么不親自跟我說呢?”“可能,可能是忘了吧,呵呵?!蔽倚Φ暮芙┯??!拔抑懒恕!彼卮鸬暮茌p松。誰知他又說:“我想起來了,昨天他好像說他不用我去了,他妹妹是你的好朋友,他叫你去他家一起玩。”“哦,那我馬上去?!边@回我算是掉進(jìn)哥哥的圈套里了。中午我回到家后對(duì)哥哥說:“你騙我,她今天根本不在家,害我走了一個(gè)多鐘頭的來回,累死我了?!蔽夷闷鹚人瑴?zhǔn)備等媽媽回來“告狀”的,沒想到他哈哈大笑起來,說:“你不是說他找我嗎,怎么,是不在家啊!”這時(shí),我馬上討好哥說:“哥!今天不是愚人節(jié)嗎?我就想捉弄一下你嘛,論長幼,論力氣,我都沒你大,我才不會(huì)蠢到跟你打咧!”“是啊,你不會(huì)跟我打,你只會(huì)“告狀”嘛,是不是啊!所以我先讓你去打探一下是不是我同學(xué)叫我啊?!薄案?,原來你早就知道了!”反倒是我,偷雞不成蝕把米。

        爸爸媽媽一回來,知道了這件事后都笑了,說我想騙哥哥還沒有那么容易,從此,我和哥哥就在也沒有吵過架。我心想:下年的愚人節(jié)就不會(huì)是我倒霉了,哥哥,你等著我下年一定給你回個(gè)愚人節(jié)大禮,等著。我在心里默默計(jì)劃著。

        愚人節(jié)作文600字 篇3

        一大早,我進(jìn)到教室,只見桌子上擺著一瓶百事可樂,“誰這么好心”我也沒多想,開了蓋子,一口喝下去,“噗……”我剛喝進(jìn)去就一口噴出來,“誰這么BT??!這叫什么可樂。”后來只見同桌小伊在奸笑,“唉!它可費(fèi)了我一兩黃連,38滴醋。兩個(gè)白果釀制而成,你可別浪費(fèi)了哦,呵呵呵呵……”我臉都?xì)鉂q了,小伊見了,說:“今天是愚人節(jié),你可不能發(fā)威??!”什么!今天是愚人節(jié)?我暈!

        不光是我,老師也被我們整的不成人樣,我們同學(xué)買了很多條蛇(事先聲明是假的)架在門框和半虛隱的門上之間。這時(shí),老師來了,推開了門……“啊……”老師被掉下來的假蛇嚇的半死,“老師,你沒事吧”負(fù)責(zé)這次下老師的顧建湊上來說,“有蛇,有蛇!”老師還心神不定,“那是假的?!崩蠋熉犃?,氣得連都綠了!我們急忙辯解:“老師,今天是愚人節(jié),不許生氣哦?!崩蠋熤缓萌讨o我們上課。

        老師有了一次經(jīng)驗(yàn),變把它告訴了其他老師。果然,英語老師一腳把門踢開,見沒動(dòng)靜,就安心了。天知道我們?cè)谥v臺(tái)上埋了多大陷阱,老師走到了講臺(tái)上,我們正痛苦著忍著笑。講臺(tái)上有一只木盒子,老師有點(diǎn)好奇,打開一看,里頭有一只蜈蚣(假的)跳到老師手上,“啊……”又一次優(yōu)美的叫聲,老師知道是假的,就平靜下心來,在老師下著的同時(shí),我們已經(jīng)將老師的水杯和我們狗仔隊(duì)經(jīng)過多次調(diào)查弄清了老師水杯的模樣再去弄一個(gè)和老師一模一樣的精致水杯調(diào)換了。老師拿起水杯,打開蓋子,里面彈出了一……“鬼啊……”我們終于忍不住大笑起來,“老師,你知道嗎,我們?nèi)绦θ痰絻?nèi)傷耶,哈哈,哈哈。”我們笑不成聲,老師腳一軟,坐在了講臺(tái)上,可那里有幾個(gè)柿子,老師一坐下去,“啊……”我真想那快豆腐捶個(gè)痛快,用個(gè)枕頭往頭上砸頭。

        隔壁老師辦公室里的老師聽到叫聲,下課后在議論我們:“剛才那老師又被那個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生給耍了……”

        這一天,所有老師都是上課了布置了一堆作業(yè)給我們寫就溜了,因?yàn)?,他們都怕被我們的“五指山”耍個(gè)沒完沒了。

        苦了老師,這可輕松了我們!

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