1、言談是老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和思想溝通的重要手段，知識(shí)的傳授離不開言談。在教學(xué)方式上，教師上課普通話的使用、用詞的準(zhǔn)確、吐字的清晰、聲音的適中，都會(huì)使上課的效果大大增加。如果在課堂中加入生動(dòng)的語(yǔ)言和幽默的語(yǔ)調(diào)則可以使教學(xué)效果大大加強(qiáng)；

2、教師的最高境界是教學(xué)中的每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)眼神、每一句話都深深的留在學(xué)生的腦海中?？梢?jiàn)肢體語(yǔ)言在教學(xué)中的重要和獨(dú)特作用。在教學(xué)中，如果能夠恰當(dāng)?shù)氖褂弥w語(yǔ)言，能夠拉近師生之間的距離，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，吸引學(xué)生的注意力，還能夠有助于教師的知識(shí)表達(dá)，大大增加教學(xué)效果，甚至可以達(dá)到無(wú)聲勝有聲的特殊效果；

3、雕塑大師羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)人體最大的美，在于它是心靈的鏡子，即我們?cè)谌梭w中崇仰的不只是如此美麗的外形，而是好像使人體透明發(fā)亮的內(nèi)在的光芒。這形象描述的人的內(nèi)在美的魅力教師的思想品德、專業(yè)素質(zhì)兩個(gè)內(nèi)在美方面來(lái)探討如何提高內(nèi)在的師德修養(yǎng)。