1、要成為一位教學(xué)能手，教師的威信是建立在課堂教學(xué)的藝術(shù)與效果之上的；

2、每位教師都要把改善自身的生存環(huán)境建立在提高課堂教學(xué)效益之上；

3、教師是人類(lèi)靈魂的工程師，要成為名副其實(shí)的人類(lèi)靈魂工程師，就要在每節(jié)課的設(shè)計(jì)上，注意學(xué)生靈魂的塑造，精心設(shè)計(jì)每一堂課，不斷進(jìn)行設(shè)計(jì)后的自我反思；

4、反思的內(nèi)容主要包括：新課程改革的核心任務(wù)是轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式，而課堂結(jié)果的改革則是轉(zhuǎn)變教學(xué)方式的前提。