1.我是小小傳球手。游戲玩法:幼兒以各種方式站好,從頭頂開始傳球,也可以進行腿下傳、左右傳、邊跑邊傳等。傳球游戲能培養(yǎng)幼兒的團隊精神,提高幼兒配合、協(xié)作的能力。
2、比比誰的本領大。游戲玩法:老師向前爬時,幼兒就會退爬,想法不讓幼兒抓住,如果快要抓著你時,幼兒就像小烏龜一樣用伸縮的本領保護自己;當老師會退爬時,幼兒就向前爬來抓我,看看是幼兒的本領大,還是老師的本領大。
3、看標志爬。游戲玩法:老師這兒有兩朵什么顏色的花。當你看到紅花時,就必須向前爬;當你看到黃花時,就必須後退爬,看誰先到終點拿到小兔娃娃,誰就是冠軍。