廣東興寧技校專業(yè)如下：機(jī)電一體化、數(shù)控加工技術(shù)、模具制作、電工技術(shù)、電子技術(shù)、汽車維修與駕駛、電子與計算機(jī)應(yīng)用、電子商務(wù)、會計電算化、幼兒教育及各專業(yè)公共課程：政治、語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、計算機(jī)基礎(chǔ)。興寧市技?，F(xiàn)為國家級重點(diǎn)技工學(xué)校，有近70年的辦學(xué)歷史。根據(jù)發(fā)展階段，可分為三個時期即省立興寧高級工業(yè)技術(shù)學(xué)校時期、興寧工業(yè)學(xué)校時期和興寧市技工學(xué)校時期。學(xué)?，F(xiàn)有李子園校區(qū)、神光校區(qū)、新校區(qū)三個校區(qū)，新校區(qū)按國家級重點(diǎn)技工學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃興建，定位為立足本地、輻射五華、平遠(yuǎn)、龍。

廣東興寧技校專業(yè)如下：機(jī)電一體化、數(shù)控加工技術(shù)、模具制作、電工技術(shù)、電子技術(shù)、汽車維修與駕駛、電子與計算機(jī)應(yīng)用、電子商務(wù)、會計電算化、幼兒教育及各專業(yè)公共課程：政治、語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、計算機(jī)基礎(chǔ)。興寧市技校現(xiàn)為國家級重點(diǎn)技工學(xué)校，有近70年的辦學(xué)歷史。根據(jù)發(fā)展階段，可分為三個時期即省立興寧高級工業(yè)技術(shù)學(xué)校時期、興寧工業(yè)學(xué)校時期和興寧市技工學(xué)校時期。學(xué)?，F(xiàn)有李子園校區(qū)、神光校區(qū)、新校區(qū)三個校區(qū)，新校區(qū)按國家級重點(diǎn)技工學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃興建，定位為立足本地、輻射五華、平遠(yuǎn)、龍。