怎么學(xué)會舉一反三
怎么學(xué)會舉一反三
舉一反三是：從一件事情類推而知道其它許多事情。比喻善于學(xué)習(xí)，能夠由此及彼。運用在學(xué)習(xí)中，就是要求我們學(xué)習(xí)一個內(nèi)容，要會靈活地思考，運用到其他相類似的東西上。比如做數(shù)學(xué)題目，列方程解應(yīng)用題，行程問題與完成工作量等問題就比較類似。由行程問題主要包含三個基本量：速度、時間、路程，而工程問題中也包含：工作效率、工作時間、工作量，兩種問題其實是有共通的思維方式。
導(dǎo)讀舉一反三是：從一件事情類推而知道其它許多事情。比喻善于學(xué)習(xí)，能夠由此及彼。運用在學(xué)習(xí)中，就是要求我們學(xué)習(xí)一個內(nèi)容，要會靈活地思考，運用到其他相類似的東西上。比如做數(shù)學(xué)題目，列方程解應(yīng)用題，行程問題與完成工作量等問題就比較類似。由行程問題主要包含三個基本量：速度、時間、路程，而工程問題中也包含：工作效率、工作時間、工作量，兩種問題其實是有共通的思維方式。
舉一反三是：從一件事情類推而知道其它許多事情。比喻善于學(xué)習(xí)，能夠由此及彼。運用在學(xué)習(xí)中，就是要求我們學(xué)習(xí)一個內(nèi)容，要會靈活地思考，運用到其他相類似的東西上。比如做數(shù)學(xué)題目，列方程解應(yīng)用題，行程問題與完成工作量等問題就比較類似。由行程問題主要包含三個基本量：速度、時間、路程，而工程問題中也包含：工作效率、工作時間、工作量，兩種問題其實是有共通的思維方式。
怎么學(xué)會舉一反三
舉一反三是：從一件事情類推而知道其它許多事情。比喻善于學(xué)習(xí)，能夠由此及彼。運用在學(xué)習(xí)中，就是要求我們學(xué)習(xí)一個內(nèi)容，要會靈活地思考，運用到其他相類似的東西上。比如做數(shù)學(xué)題目，列方程解應(yīng)用題，行程問題與完成工作量等問題就比較類似。由行程問題主要包含三個基本量：速度、時間、路程，而工程問題中也包含：工作效率、工作時間、工作量，兩種問題其實是有共通的思維方式。
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