導(dǎo)讀教育信息化的特征。教育信息化的特征可以分為技術(shù)層面特征和教育層面特征。從技術(shù)層面上看，教育信息化的基本特點是數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化和多媒體化。數(shù)字化使得教育信息技術(shù)系統(tǒng)的設(shè)備簡單、性能可靠和標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，網(wǎng)絡(luò)化使得信息資源可共享、活動時空少限制、人際合作易實現(xiàn)，智能化使得系統(tǒng)能夠做到教學(xué)行為人性化、人機(jī)通訊自然化、繁雜任務(wù)代理化，多媒化使得媒體設(shè)備一體化、信息表征多元化、復(fù)雜現(xiàn)象虛擬化。從教育層面上看，教育信息化的基本特征是開放性、共享性、交互性與協(xié)作性。開放性使得教育社會化學(xué)習(xí)生活化、自主化，共享性是信息化的本質(zhì)特征，為教育教學(xué)提供了豐富的教學(xué)資源，交互性使得學(xué)習(xí)者可以向教師提問，可以與其他學(xué)習(xí)者交流，協(xié)作性使教育者有更多的與他人協(xié)作和研討的時間和空間。