歷史作為素質(zhì)教育的必備科目是人類認知過去的工具也深深影響著現(xiàn)代社會的發(fā)展，沒有它人類將在盲目中前行，在初中歷史的教學(xué)中一直存在著學(xué)生興趣不足、呆板枯燥的問題，因此如何在第一節(jié)歷史課上就樹立學(xué)生正確的歷史學(xué)習(xí)觀和激發(fā)學(xué)生歷史學(xué)習(xí)興趣就成為了學(xué)習(xí)好歷史的關(guān)鍵，學(xué)好歷史有以下幾點：

1、課前認真預(yù)習(xí)，寫出比較詳細的提綱，提綱的格式可以模仿老師上課時的板書，但必須體現(xiàn)出歷史事件的時間、人物、地點、事件的名稱、原因、經(jīng)過、結(jié)果和影響，另外，把自己不懂的地方做上記號以及把自己要提的問題也寫出來，以便在老師講課時獲得解答或者向老師提問；

2、上課認真聽課、思考、筆記根據(jù)自己預(yù)習(xí)的情況，認真聽老師的講解，注意自己的理解那些地方與老師的講解不一樣；

3、課后復(fù)習(xí)、鞏固首先，再讀一遍課文，再看一遍預(yù)習(xí)提綱，根據(jù)課堂上教師的講解，修改提綱。