1、全日制教育碩士就業(yè)前景：面臨全國(guó)中小學(xué)校的新課程改革開展得轟轟烈烈，具有較強(qiáng)教育理論素養(yǎng)的人才特別缺乏，而且隨著中小學(xué)教師待遇的不斷提高，再加上教師這個(gè)職業(yè)本身比較穩(wěn)定，因此全日制教育碩士就業(yè)前景還不錯(cuò)。2、就業(yè)方向：主要從事基礎(chǔ)教育、綜合文科師資、高等教育人文教育方向的教學(xué)與研究、政府機(jī)關(guān)以及企事業(yè)單位的辦公、文秘、專業(yè)技術(shù)與管理、教育科學(xué)研究所、研究室里做研究人員、編輯部、報(bào)社、期刊社、雜志社編輯、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做相關(guān)培訓(xùn)等。

1、全日制教育碩士就業(yè)前景：面臨全國(guó)中小學(xué)校的新課程改革開展得轟轟烈烈，具有較強(qiáng)教育理論素養(yǎng)的人才特別缺乏，而且隨著中小學(xué)教師待遇的不斷提高，再加上教師這個(gè)職業(yè)本身比較穩(wěn)定，因此全日制教育碩士就業(yè)前景還不錯(cuò)。2、就業(yè)方向：主要從事基礎(chǔ)教育、綜合文科師資、高等教育人文教育方向的教學(xué)與研究、政府機(jī)關(guān)以及企事業(yè)單位的辦公、文秘、專業(yè)技術(shù)與管理、教育科學(xué)研究所、研究室里做研究人員、編輯部、報(bào)社、期刊社、雜志社編輯、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做相關(guān)培訓(xùn)等。