蒲柳人家在表達方式上有什么特點
蒲柳人家在表達方式上有什么特點
表達特點。本文沒有平鋪直敘地去介紹人物,而是以何滿子為線索,其中又插入了一些關(guān)于奶奶一丈青大娘和爺爺何大學問的介紹,使本文讀來,生動有趣,同時也體現(xiàn)了濃郁的地方特色。《蒲柳人家》簡介?!镀蚜思摇肥钱敶骷覄⒔B棠的代表作,它繼承了中國古典小說的許多表現(xiàn)技巧和藝術(shù)手法,透過幾戶普通農(nóng)家的故事,表現(xiàn)了京東北運河邊農(nóng)民的獨特風貌,充滿濃郁的民族風格和審美情趣。小說的前兩節(jié)目前已被選入初中語文教科書中。它濃墨重彩描寫了三個主要人物:機靈頑皮、充滿稚氣的六歲男孩何滿子是小說的主要線索人物,奶奶一丈青大娘和爺爺何大學問是小說的兩個重要描寫對象。
導讀表達特點。本文沒有平鋪直敘地去介紹人物,而是以何滿子為線索,其中又插入了一些關(guān)于奶奶一丈青大娘和爺爺何大學問的介紹,使本文讀來,生動有趣,同時也體現(xiàn)了濃郁的地方特色?!镀蚜思摇泛喗?。《蒲柳人家》是當代作家劉紹棠的代表作,它繼承了中國古典小說的許多表現(xiàn)技巧和藝術(shù)手法,透過幾戶普通農(nóng)家的故事,表現(xiàn)了京東北運河邊農(nóng)民的獨特風貌,充滿濃郁的民族風格和審美情趣。小說的前兩節(jié)目前已被選入初中語文教科書中。它濃墨重彩描寫了三個主要人物:機靈頑皮、充滿稚氣的六歲男孩何滿子是小說的主要線索人物,奶奶一丈青大娘和爺爺何大學問是小說的兩個重要描寫對象。
表達特點:
本文沒有平鋪直敘地去介紹人物,而是以何滿子為線索,其中又插入了一些關(guān)于奶奶一丈青大娘和爺爺何大學問的介紹,使本文讀來,生動有趣,同時也體現(xiàn)了濃郁的地方特色。
《蒲柳人家》簡介:
《蒲柳人家》是當代作家劉紹棠的代表作,它繼承了中國古典小說的許多表現(xiàn)技巧和藝術(shù)手法,透過幾戶普通農(nóng)家的故事,表現(xiàn)了京東北運河邊農(nóng)民的獨特風貌,充滿濃郁的民族風格和審美情趣。小說的前兩節(jié)目前已被選入初中語文教科書中。它濃墨重彩描寫了三個主要人物:機靈頑皮、充滿稚氣的六歲男孩何滿子是小說的主要線索人物,奶奶一丈青大娘和爺爺何大學問是小說的兩個重要描寫對象。
蒲柳人家在表達方式上有什么特點
表達特點。本文沒有平鋪直敘地去介紹人物,而是以何滿子為線索,其中又插入了一些關(guān)于奶奶一丈青大娘和爺爺何大學問的介紹,使本文讀來,生動有趣,同時也體現(xiàn)了濃郁的地方特色。《蒲柳人家》簡介。《蒲柳人家》是當代作家劉紹棠的代表作,它繼承了中國古典小說的許多表現(xiàn)技巧和藝術(shù)手法,透過幾戶普通農(nóng)家的故事,表現(xiàn)了京東北運河邊農(nóng)民的獨特風貌,充滿濃郁的民族風格和審美情趣。小說的前兩節(jié)目前已被選入初中語文教科書中。它濃墨重彩描寫了三個主要人物:機靈頑皮、充滿稚氣的六歲男孩何滿子是小說的主要線索人物,奶奶一丈青大娘和爺爺何大學問是小說的兩個重要描寫對象。
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