愚人節(jié)作文400字 篇1

4月份嗎，怎么……，你難道沒看見那引號嗎?我說的“愚人節(jié)”是指在這一天里我被同學門當愚人糊弄了一回，也就是當猴給耍了!

我剛來到教室，一個同學莫名其妙地朝我走來，還用那種奸詐的目光看著我(至于是誰就不說了)，我一猜就知道她不懷好意，果然，她開口說話就問我問題：“豬媽媽生了四只小豬，大豬叫‘窩’，二豬叫‘肟’(不懂什么字，找不到讀音了，反正是第二聲)，四豬叫‘握’，問，三豬叫啥?”我想了一下：還用說嗎，三豬當然叫“我”拉。不，不對，我又轉念一想，如果我這樣答的話不是變成我是豬了嗎?干脆不答好了。那個同學等不急了，說：“那么久都答不出來，是不是不知道啊，真是‘豬頭’一個?！笔裁囱?，我不答還是豬啊。我一氣之下，說：“什么不知道，剛才是騙你的，第三頭豬叫‘我’。”我突然反應過來，自言自語說：“噢!天啊，我都說了些什么?！卑?一時失嘴成千古罪啊!再看看那個同學，已經笑彎了腰……

上完體育課，我拿著我所有的積蓄――一元錢，沖向小賣部，買了一瓶水之后，還余下5角，正好買點零食解攙，正在這時，一個面黃饑瘦的同學朝我爬來(好像沒那么嚴重)不用問，準是找我借錢來了，我連忙把我的那5角錢收好，可是已經遲了，她早看見了，接下來該廢盡心思向我討要，可想而知，我是決不答應，她開始想計謀了，突然大叫：“直升飛機!”我的好奇心使我朝外看去，可一樣也沒有，等我回過神來才發(fā)現錢不見了，只見那個同學向我招了招手說：“下次還你!”唉!沒辦法，只好忍了。

蒼天啊!為什么會有這個“愚人節(jié)”啊!有誰能明白我的痛楚啊!

愚人節(jié)作文400字 篇2

《快樂的愚人節(jié)》在愚人節(jié)的時候,大人們有時也會捉弄人哦!就像我們在微機課被陳老師捉弄一樣。 那天中午，陳老師帶我們去上機，同學們都正在興高彩烈地玩游戲時，電腦的屏幕突然變黑，幾個白色的宋體字呈現在我們的面前：你們的電腦已入侵病毒，請全體人員爬下，否則會有生命危險！我看了，有點不相信，因為今天是愚人節(jié)，任何事都要小心才是。

我看了看四周，有的同學一臉無所謂的樣子，好像沒看到一樣，依然在興致勃勃地聊天；有的同學趴在桌上，好像早就知道這是個把戲；有的同學膽小，看到字，立刻趴在了地上，臉上一副驚恐的模樣?！按蠹铱炫肯?，否則有生命危險！”這時，陳老師嚴肅的聲音在我耳邊響起。這下同學們一聽，都信以為真，趴在了地上。

過了好一會兒，同學們發(fā)現有些不對勁，紛紛議論起來：“電腦有病毒，跟現實有什么關系？”“趴下來干什么，也沒發(fā)生什么呀就在這時，陳老師笑起來，同學們立即明白是怎么回事了，原來是陳老師在祝我們愚人節(jié)快樂呢！ 頓時，機房里沸騰起來，有的同學說陳老師好能演戲哦；有的同學說陳老師太壞了；還有的同學說剛才嚇死人了。 這個愚人節(jié)光被老師捉弄就已經有兩次了，看來我也該想法捉弄一下別人了，哈哈！

愚人節(jié)作文400字 篇3

在愚人節(jié)的前一天，我們全校同學都收到了一份驚喜的禮物——我們多了一節(jié)課，那就是選修課。

星期一的下午，數學老師對我們說：“明天下午要開始選課了，具體就是選擇三門你感興趣的課程?！比缓笪覀兙腿⒓舆x課，如果三門都不成功的話，就只能聽天由命了。

回到家中，我快速的寫完作業(yè)，開始在長長的單子里面進行篩選。半個小時過去了，一個小時過去了……過了兩個小時，我終于做好選擇了。第一個選擇電腦設計制作，第二個選擇了文學社，第三個選擇的科技小制作。選擇好了，我便安心睡覺了。

第二天，到了學校，大家都在討論選擇的課程了，有選擇羽毛球的，有選擇陶藝的……可我選的三個看似都十分冷門。但既然是我十分喜歡的課程，我就是有把握的，告訴自己盡管放心好了。

轉眼間就到了下午，最為激烈的選課活動開始了，隨著一聲令下，我飛快的向電腦設計制作所在的地方沖了過去。嘿！毫不費力，我就加入了電腦設計制作這門選修課程。

招完人了，我們和信息老師來到了教室?！拔覀冞@個學期所選修的內容是制作網頁。并且會糾正一些你們使用電腦過程中常常出現的問題和錯誤。”老師對我們說。然后信息老師給我們放映了全國制作網頁獲獎的優(yōu)秀作品。看一看，他們做的好極了。我也要爭取做出高質量的作品。

選修課從下個星期起就要開課了！加油！我會成功的！

愚人節(jié)作文400字 篇4

4月1日，眾所周知是愚人節(jié)。幾天前我就在盤算著該怎么愚弄一下別人。很巧，這天我要上雙休日培訓班，不如在課堂上愚弄一下天真的孩子寫周記，再讓他們寫一篇自己親身經歷的文章，那豈不是一舉兩得的事呀！于是，我們幾個語文老師開始商量該怎樣具體實施，在大家共同出謀劃策下，一個小小的"陰謀"在我們的一笑之間形成了。

20xx年4月1日終于到來了，今天我特別激動，因為平時一向忠厚老實的我要去騙一群天真可愛的孩子，真有點于心不忍，再就是我演戲的本領不是很強，真怕被孩子們看出來。

上課鈴一響，我就面帶笑容走進教室，孩子們見我那么開心都爭著問："袁老師，你怎么那么開心啊"我努力忍住笑，說："我想告訴大家一件喜事，是關于你們的喜事！"我又笑了……"老師，你別笑啊，快說呀！"孩子們都焦急地追問。其實他們還不知道，他們已慢慢在走進我的圈套。我再次忍住笑："明天我們將組織雙休日培訓班的同學去春游。"一聽到這個好消息，孩子們別提有多開心了，有幾個甚至還手舞足蹈起來。腦子靈活點的小朋友馬上問："老師，去哪兒呀"瞧，進圈套了吧！我得意一笑，接著就鄭重其事地說："關于這個春游地點，那就要我們一起來討論，請你們提出建議，說說為什么要去那兒，到最后我們來決定。"

愚人節(jié)作文400字 篇5

今天是4月1日，是西方一個有趣的節(jié)日叫愚人節(jié)，它要讓別人上當，讓大家開心。今天剛好是星期六，愚弄的對象當然只好是爸爸了。

我眼珠一轉，計上心頭，立即行動，先寫了幾張留言條，然后我悄悄的來到爸爸的床邊，把手機藏了起來，留下了第一張留言：“老爸，你把手機放在樓下沙發(fā)后的窗臺上了?！蔽臆b手躡腳退出房間。來到樓下，在窗臺上壓上了第二張留言：“你的手機我已給你檢到樓上衣柜上了。”然后，我在衣柜上留下了第三張留言：“爸爸你的手機在樓下的茶幾上?！弊詈?，我在茶幾上留下了第四張留言：“其實你的手機在我手中呢！不騙你的?！?/p>

一切安排就緒，我躲進了自己的房間，一邊做作業(yè)，一邊側耳傾聽爸爸的動靜。

終于等到了腳步聲了，爸爸敲門后推門而入。只見爸爸大氣直喘，滿臉怒色，大聲說：“我的手機呢，快給我！”我忍住笑，慢吞吞地回答：“老爸，別忙別忙，聽我說。”爸爸聲音提高了，還舉起了手：“小丫頭，你要遭打了！”我趕忙對著爸爸大聲說：“爸，今天是4月1日，愚人節(jié)。知道嗎！”爸爸一下子明白了，這是，我把嘴附在他的耳邊，小聲說：“手機在……在……你自己的床上?！闭f完，我一溜煙跑出了房間，房里傳出了爸爸的一句似罵非罵的話：“人小鬼大?！?/p>

我一陣竊喜，大聲喊：“愚人節(jié)快樂！”

愚人節(jié)作文400字 篇6

四月一日清晨六時，我早早的爬了起來，梳洗完畢后便拆開了頭一晚買的一筒夾心餅干，我拆餅干干什么，不是給自己吃的，而是將每塊餅干從中撇開，用勺子將中間夾的奶油刮去，再將牙膏、胡椒粉等東西涂了進去，然后帶在身上來到了我們班班長的寢室門前，我的目的是要讓他們吃餅干，可是如果單只讓他們吃餅干，未免還太便宜了他們。當時還是六點半，起床號已經想過，但我相信他們一定還在睡夢當中，便一邊敲著他們寢室的門一邊模仿著宿舍管理員的聲音喊道：“文學院查寢！”可是試了兩遍，他們寢室里仍然沒有反應，于是我便抬高了聲音喊道：“這個寢室沒有人，一定是四個人集體夜不歸宿，記下來，上報！”緊接著他們寢室里便傳出一片緊張的起床的聲音，然后門一開，僅僅只穿了一條褲子的我們的體育委員從門內出現了，見到我后呆了一下，才說道：“常彬，你在干什么？”我便對他說道：“愚人節(jié)快樂！”于是他的臉上便顯出一副無奈的笑：“我今天是破天荒的起這么早！都是你！”正說著，我背在身后的兩手便偷偷的用手機播通了他們寢室的座機，正當他轉過身準備去接時，我又將電話一按，然后接下來他的表情是可想而知的……我便說道：“為了補償你們，我把我的早餐分點給你們吧?！北隳贸隽四且淮栏嗉雍穵A心餅干，給了他們寢室的同學。只見他們寢室的幾個人一哄而上，搶起了餅干，接著怎么樣，我想我不用說，各位讀者也應該可以想到。

愚人節(jié)作文400字 篇7

長達幾周的梅雨季節(jié)籠罩著廣州，就連本該興高采烈的愚人節(jié)也不例外?？呻m然今天的天氣昏昏沉沉的，但寫作班上的氣氛卻異?；钴S。

上課前，葉晨對我說："老鼠，你的鞋帶松了！"我把左腳伸到他下巴前："幫我系好行嗎？"哼，這點小把戲也想跟我開玩笑？我的鞋子是尼龍扣式的，根本沒有鞋帶！

不一會兒，伍瑛又對我說："昊昊，你的CALL機響了！"嘿，我根本就沒有CALL機！我把屁股擺到她面前，對她說："我很忙，你幫我回一下電話吧！"，然后，便得意洋洋地回頭就走。

突然，我對孔維宇說："你想不想吃糖？""想！""那好！"我把一顆包著鐵塊的'"糖"交給他，然后他就把"糖"放入嘴里，再然后就發(fā)出了一聲痛苦的干嚎。

上課后，老師對我們講著枯燥無味的寫人三步曲。我迷迷糊糊地數著步驟時，老師正好從我的桌邊走過。這時，我的同桌把手往老師的背上一伸，便笑趴在桌子上起不來了。我正想找同桌問清楚因果關系時，班級的前排座位上涌出了排山倒海的笑聲。老師生氣地轉過身去，大聲問道："笑什么笑？"我往老師的背上一看，也和其它同學一起笑起來。原來，老師的背上貼了一張紙條，上面畫了一朵小紅花。

下課前，老師對我們說："由于特殊原因，今天這堂課不布置任何家庭作業(yè)！"大家立即歡呼，相互擁抱。這時，老師又說："騙你們的！今天是愚--人--節(jié)！"大家立刻像被人從云端推到了地面，大呼小叫起來。

沒辦法，誰叫今天是愚人節(jié)呢？

愚人節(jié)作文400字 篇8

愚人節(jié)時我最喜歡的節(jié)日，因為那天不僅可以愚弄別人，而且被愚弄的人還不會發(fā)脾氣。

愚人節(jié)那天，我早早地起了床，開始準備愚弄爸爸媽媽的計劃。

“哎呦，疼死我了，疼死我了！”我不停地在床上翻滾，并借機敲打著床生怕爸爸媽媽聽不到。這是爸爸媽媽都著急地趕了過來，爸爸說：“兒子，你這是怎么啦？”我裝出痛苦的樣子回答：“我肚子疼，如果我有什么不測，你們就再生一個吧！”“來來來，吃兩顆藥就沒事了?！蹦弥幍膵寢屨f道。我看了看爸爸急切的眼神，又看了看媽媽似乎真的要給我要吃，不禁“噗嗤”一聲笑了出來，爸爸媽媽一臉茫然，爸爸剛想舉起手來打我，我說：“今天是愚人節(jié)。”爸爸一聽是愚人節(jié)，舉起的手只好放下了。

傍晚，我正好寫完作業(yè)準備去玩。爸爸在客廳大聲喊道：“兒子，你最喜歡看的賽爾號到了?！蔽遗d沖沖地跑去客廳，一看，那有什么賽爾號，分明是廣告。爸爸沖我做了個鬼臉，笑著說：“扯平?！边@是媽媽在廚房說：“兒子，快來吃炸雞腿，我沖進了廚房，看了看，哪有什么炸雞腿嗎，只有幾個窮酸的大蘿卜?！?/p>

這個愚人節(jié)是我童年最美的回憶。

評：很有意思的一件事。你“捉弄”了爸爸媽媽，爸爸媽媽也進行了“報復”，最終“扯平”，雖是“愚人”，也其樂融融。難怪說這個愚人節(jié)是你童年最美的回憶。

愚人節(jié)作文400字 篇9

長達幾周的梅雨季節(jié)籠罩著廣州，就連本該興高采烈的愚人節(jié)也不例外?？呻m然今天的天氣昏昏沉沉的，但寫作班上的氣氛卻異常活躍。

上課前，葉晨對我說："老鼠，你的鞋帶松了！"我把左腳伸到他下巴前："幫我系好行嗎？"哼，這點小把戲也想跟我開玩笑？我的鞋子就是尼龍扣式的，根本沒有鞋帶！

不一會兒，伍瑛又對我說："昊昊，你的CALL機響了！"嘿，我根本就沒有CALL機！我把屁股擺到她面前，對她說："我很忙，你幫我回一下電話吧！"，然后，便得意洋洋地回頭就走。

突然，我對孔維宇說："你想不想吃糖？""想！""那好！"我把一顆包著鐵塊的"糖"交給他，然后他就把"糖"放入嘴里，再然后就發(fā)出了一聲痛苦的干嚎。

上課后，老師對我們講著枯燥無味的寫人三步曲。我迷迷糊糊地數著步驟時，老師正好從我的桌邊走過。這時，我的同桌把手往老師的背上一伸，便笑趴在桌子上起不來了。我正想找同桌問清楚因果關系時，班級的前排座位上涌出了排山倒海的笑聲。老師生氣地轉過身去，大聲問道："笑什么笑？"我往老師的背上一看，也和其它同學一起笑起來。原來，老師的背上貼了一張紙條，上面畫了一朵小紅花。

下課前，老師對我們說："由于特殊原因，今天這堂課不布置任何家庭作業(yè)！"大家立即歡呼，相互擁抱。這時，老師又說："騙你們的！今天就是愚——人——節(jié)！"大家立刻像被人從云端推到了地面，大呼小叫起來。

沒辦法，誰叫今天就是愚人節(jié)呢？