圣誕節(jié)的作文700字 篇1
太陽給了小草溫暖,于是小草便慢慢地充滿綠意;親人給了我溫暖,于是我快樂地成長?!}記
每個孩子都喜歡禮物,當(dāng)圣誕節(jié)的夜晚來臨時,無數(shù)孩子懷著對那個派送禮物的大胡子老頭的期盼,幸福地進入夢鄉(xiāng)。十一歲前的我一直相信會有一輛馴鹿拉著滿載禮物的雪橇停在我家屋頂,在我睡夢時往襪子里放一份禮物。
五歲時,在圣誕節(jié)的早上,我總會更加乖一點兒,聽話一點兒,因為我相信圣誕老人會光顧每一個乖小孩的家。那時,幼稚的我總愛望著天空,幻想藍(lán)天后面的世界,會不會真的像童話王國里一樣:飄著白雪,四處擺滿禮物,一個大胡子老頭坐著雪橇在天空滑翔。
七歲時,我總愛拿著那一小卷泡泡糖,或一小包薯片,四處炫耀,邊吃還邊對著小伙伴們歡呼道:看!圣誕老人送我糖果了!你們有沒有收到禮物?那時,我愛幻想糖果里有什么樣的魔法。
九歲時,在圣誕節(jié)的夜晚,我在弟弟家過夜,第二天差點為沒有收到禮物而哭起來,記得后來是媽媽說的一番話讓我似信非信的不再糾結(jié)圣誕節(jié)的禮物,清楚地記得媽媽說是圣誕老人恰好路過了你弟弟家,沒發(fā)現(xiàn)你們或是指向標(biāo)壞了,沒找到你。那時,我還依然堅信著圣誕老人這個謎一樣人物的存在。
直到十一歲,學(xué)校里的那一堂課,把我徹徹底底地拽出了那個幼稚的童話世界。沒錯,那個將近十年的謊言被揭穿了,我不再相信圣誕老人的存在,也不再認(rèn)為哪個乖小孩會收到圣誕禮物了。在剛聽到這樣一個消息后,我還半信半疑的,甚至還有些嘲笑自己,是不是只有我每年收到媽媽的禮物卻一直說成收到圣誕老人派發(fā)的禮物呢?
后來,我雖然不再相信圣誕老人的存在,但是,我對圣誕節(jié)一直有個美好的看法:它是媽媽愛著我的另一種表現(xiàn)。即使童年會遠(yuǎn)去,在童年中陪伴我們的童話人物會消散在時光的軌跡中,但是只有一點不變,圣誕節(jié)的禮物會和媽媽對我的愛在我的心里永遠(yuǎn)留下足跡。
但丁說,世界上最美的聲音,便是母親的呼喚。那么對我來說,世界上最大的快樂,便是收到母親的圣誕禮物。因為那份小小的禮物里,飽含了一份來自母親的濃情。
龍應(yīng)臺說,以前相信的很多東西,后來都一件件地變成了不相信。的確,隨著年齡的增長,有些東西,你不會再相信它,甚至忘了它。但是有些東西,即使你不再相信,它也還會以一種特別的方式給你留下最深的印象,比如愛。
圣誕節(jié)的作文700字 篇2
黎明破曉,等待一年四季,春暖花開。
就這樣一年又過去了,時間跟飛也似的流失,不再回頭;才突然明白,長大是命中注定的歸宿,便心不甘情不愿的的,就這樣接受長大。
圣誕快樂!手機里的信息箱里,滿是關(guān)于圣誕祝福的短信。翻著一個又一個的短信,想著一個又一個遠(yuǎn)去的身影,心生悵然,思念蔓延。那些曾經(jīng)給過我一個又一個信仰的朋友,如今在哪里呢?
就這樣斷了線,就成這樣不再想念,飛出了時間,飛出了天邊,飛到另外一個沒有我的天;經(jīng)過了許多年,一生是一張泛黃的相片,而我站在車站獨自守侯的思念。
月光,柔美的映照著天空。冷風(fēng)過境,才發(fā)現(xiàn)冬天就這樣不僅不慢的已到來,是否我的情感已麻木,為何遲遲才感到冰冷的侵襲,麻木不“冷”。是習(xí)慣了等待亦或靜默,只是冷眼學(xué)會了沉默。眉間的自負(fù)亦或嘴角的嘲笑,不是不在乎,只是習(xí)慣了無所謂。可不可以就此沉淪下去?
我是一個不想長大的孩子,永遠(yuǎn)的就這樣拒絕。
關(guān)于未來我還了解的太少,等待是場迷離的硝煙,彌漫在空氣中飛舞的塵埃,是塵世中的精靈,指引我們,一路向前。就讓迷失的孩子,找到來時的路吧!青春就這樣,一點一滴漸漸脫離軌跡,背道而馳,而我站在來時的路口,迷離,茫然無措,時光就這樣定格成記憶。零星破碎。
初三,很黑暗的日子。為了一紙通知書,我們沒日沒夜的奮斗,看著我四周的朋友們,像戰(zhàn)斗機一樣,不停地、機械的轉(zhuǎn)動下去,忽然發(fā)現(xiàn),我是他們中的另類,我與他們根本就無法“同日而語”,有點對不起自己了。我在大把大把的揮霍光陰和幸福,仿佛回到初三中考時的那段日子,頹廢,麻木,迷茫和無謂。我在干什么?沒人提醒我,我依舊昏天暗地的消磨時光,日子就這樣如流水般的,一直下去。感覺早已冰冷。
城市里的道路迷茫轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我卻總也找不到出口,高高聳立的密密麻麻的樓群將天空割離成一張張破碎的臉;除了絕望,我什么也沒有。看過最美麗的焰火,才明白平淡更長久一點,流過最苦的眼淚,才會珍惜每一份甜蜜,回過最傻的盟約,才相信真情永遠(yuǎn)不變。
朋友!祝:“圣誕節(jié)快樂”!
除了這句話,我什么也沒有;只剩下回憶。
圣誕節(jié)的作文700字 篇3
“世界上真的有圣誕老人嗎?”在平安夜,我趴在床上苦苦地想著這個問題。爸爸說,圣誕老人送禮物只送給勤勞,聽話的好孩子的,我一直堅信,我是一個聽話的孩子,但是勤勞就不一定了,于是,我為了圣誕禮物,豁出去了!
終于到了十點,還離圣誕老人來到,剩了兩個小時,我就上床睡覺了。在床上,我因為想看圣誕老人太投入了,睡意全沒了,一直興奮的等待著,時間過得很慢,我覺得過了很長時間了,其實,才過了十五分鐘,我一直在這樣的等啊等,等啊等,我突然想起了在《貓和老鼠》里,那只小老鼠也是這樣的等啊等。明早一看,哇,有一個大大的禮物在等著他,我覺得我很像那只小老鼠,在苦苦的等,漸漸地,時間又像一個孩子,飛奔起來,我的睡意也濃了,兩只眼皮打起架來,慢慢地睡著了。
這一覺到天亮,七點,在我睡得真香的時候,卻不知道禮物早已在我的床邊;八點,我起床了,趴下想拿衣服,手一撈,只見手上沒有衣服,卻有一個大大的盒子,里面是什么?輕飄飄的,我的好奇心迅速的增大,手腳并用的撕開包裝,里面是一個大雪人,很輕,我可高興了,一個跟頭翻了過去,我又發(fā)現(xiàn)雪人的底部有一個按鈕,一下按下,雪人亮起來了,外殼晶瑩剔透的,好像一塊冰在閃著紅光、綠光、藍(lán)光……
雖說不是歐洲宗教國家,可是我們依然是過節(jié)的。當(dāng)我拿起襪子準(zhǔn)備看禮物的時候,忽然聽見了一陣輕輕的哭聲。我來不及放下襪子,疑惑地往樓下奔去。
“嗚嗚嗚,好冷啊!”一個小女孩在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我走過去,看著她手中拿沉重的亞麻布袋:“小妹妹,你為什么不回家呢?”小女孩緩緩抬頭,清澈明亮的眼睛哀怨地望著我:“姐姐,我被爸爸趕出來了,他說我要是不賣掉圣誕禮物,他就打不成牌,我就不能回家……姐姐,你買一點吧,好不好……”我憐惜地望著她,說:“你爸爸好狠心啊。你要回家?我給你錢,你回家吧。喏,50元錢可以吧?”她堅定地?fù)u頭:“不,不好。這樣姐姐就損失了啊。我不要錢的,你挑一個禮物,再給我?!?/p>
我望著這個倔強的、有自尊的女孩兒,說:“好吧,那我要這個?!蔽疫x了一個最貴的,把錢遞給她,她美麗純真的笑容漾在小臉上:“嗯,謝謝姐姐!”我卻又把禮物給了她:“來,收下吧。這是我送給你的圣誕禮物!”她又笑了,淡淡的、可愛的,又是像梅花那樣的……
這年圣誕節(jié),我收到的最好的禮物,就是女孩兒那像梅花那樣的倔強、堅定、自尊的微笑!
圣誕節(jié)的作文700字 篇4
小朋友,圣誕節(jié)剛剛過去兩三天,我們就開始有朋友寫下我們的圣誕節(jié)的感受了,現(xiàn)在我們看看我們的作者說特殊的圣誕節(jié)是怎樣的特殊的吧。圣誕節(jié)已經(jīng)過去好幾天了,可是我的思緒卻總是飄回那天下午……12月25日下午,我們對老師提出過圣誕節(jié)的請求,一向不茍言笑當(dāng)班主任竟然答應(yīng)了。他,是我們班最不起眼的一個同學(xué),他的腿有點瘸,走起路來一跛一跛的。正因為他的腿,所以他與同學(xué)之間好像隔了一堵墻,他不想過來,我們也不像過去。就這樣,他與同學(xué)漸漸疏遠(yuǎn)了。前幾天,他的甲流剛剛康復(fù)出院,使他與同學(xué)之間的那堵墻更厚了。老師在我們踴躍上臺表演時,竟然想到了他,還特意指定讓他上臺表演。他終于帶著羞愧,一跛一跛都走上講臺,他低頭看著自己的衣角,像一個犯了錯誤的孩子一般。
我們沒有人鼓勵他,反而嘲笑他,有的——同學(xué)喊道:“唱歌個兒吧!唱兩只老虎也可以。”引起我們一陣哄笑。她把頭埋得更深了,結(jié)果又有一個同學(xué)喊道:“就跳個拉丁吧!”這次的笑聲更大,而且持續(xù)不斷,他的淚順著面頰,無聲的滴落。班主任就站在一旁,但是他什么也沒說,只是任事情發(fā)展下去。在我們的笑聲中,一個聲音響起:“A、B、C、D、E、F……”他唱起了我們熟知的字母歌……在一片嘲笑聲中,他又一跛一跛的走了下去。我們很快就把他給忘記了,投入到大歌星王*的麾下,他簡直是歌的天才,藝術(shù)節(jié)的嬌子,我們都被他的歌聲所陶醉了。很快,兩節(jié)課過去了,在這次圣誕節(jié)的頒獎大會上,老師用一截彩帶拴住一個氣球,當(dāng)作這次的“金牌”。我們都認(rèn)為王*是當(dāng)之無愧的冠軍,可是,誰料,老師竟把他——那個瘸腿的同學(xué)叫上來,把那個“金牌”掛到了他的脖子上。一霎間,全班死一般的靜,在那一霎間,我們明白了老師要教給我們的全部道理:一個身殘志堅的人的尊嚴(yán),他在那樣的處境中能開得了口,是需要多大的尊嚴(yán)和多么不屈的的靈魂才辦得到的?。∷忠货艘货说淖呦轮v臺,然而這次伴隨他腳步的不是那嘲笑聲,而是那雷鳴幫的掌聲……不知怎么的,這兩天腦子里經(jīng)常出現(xiàn)他那一跛一跛的身影,這是一個多么特殊的圣誕節(jié),一個既讓我們快樂,又教會了我們做人道理的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的作文700字 篇5
這個星期六是圣誕節(jié),也是我學(xué)英語的時間。記得上節(jié)課結(jié)束時,老師說:下次上課正好是圣誕節(jié),大家不用帶任何學(xué)習(xí)用品,希望每個同學(xué)都把自己打扮的漂漂亮亮的,我們準(zhǔn)備開一個圣誕Party。一想到這事,我就按耐不住心中的激動,于是,早早地把自己打扮了一番,不停的催促媽媽快點送我去,一路上心里甭提有多興奮,總覺得車子走的太慢,真希望一步都能到教室。
終于到了教室,一進門,屋里的景象真的讓我驚呆了:只見教室所有墻上都貼滿了漂亮的賀卡,屋頂上懸掛著英文字母形狀的各色彩帶,白板上寫著大大的“Merry Christmas!”,老師的電腦放著歡快的音樂,講桌旁放著裝滿禮物的袋子……啊!太漂亮了!我們都高興的跳了起來,又吵又鬧,開心的要死!
圣誕Party開始了,老師首先給我們每人頭上戴了一個圣誕帽,然后說:“我們今天的圣誕Party會有很多有趣好玩的節(jié)目表演,但我們不僅僅是只是玩,我們要在玩的同時學(xué)習(xí)一些關(guān)于圣誕節(jié)的知識,今天誰表現(xiàn)的好就會得到老師精美的圣誕禮物哦!大家說好不好?”教室一陣“好、好、好”的歡呼。接著正式節(jié)目就開始了,老師先讓一個大哥哥用英語給我們講圣誕節(jié)的來歷,還有一個大姐姐在旁邊給我們做翻譯,大哥哥英語說的非常好,等他說完,我們大家都給他使勁的鼓掌,我好羨慕他,心想:我什么時候才能學(xué)的這么好呢?第二個節(jié)目是老師教我們唱《圣誕樹之歌》,這首歌的意思是:贊美圣誕樹(松樹)生命力非常頑強,它四季長青,無論是夏天的炎熱,還是冬天的寒冷,它的葉子都是翠綠色的。在歌曲優(yōu)美的音樂中,老師和我們一起邊唱邊跳,很快我們都學(xué)會了,老師伸出大拇指,夸我們都是非常聰明的寶貝,并且獎勵我們每人一份禮物。
再下來有魔術(shù)表演、舞蹈、還有劇本表演等,每個節(jié)目都很精彩很有趣,我們都非常喜歡,整個教室都是我們的笑聲和吵鬧聲,我的耳朵都快給震聾了……
就這樣,我們邊玩邊學(xué),不知不覺已是下課的時間了,可是我們都還沒玩夠,都不想走,但也沒辦法,最后還是在老師“圣誕Party結(jié)束了,下課了,祝大家圣誕快樂!”的宣布聲中結(jié)束了這個快樂的圣誕Party。
圣誕Party!明年再見吧!
圣誕節(jié)的作文700字 篇6
每年的12月25日,是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。
從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,各國基督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)本來是基督教徒的節(jié)日,由于人們格外重視,它便成為一個全民性的節(jié)日,國家一年中最盛大的節(jié)日,可以和新年相提并論,是西方似我國過春節(jié)。
西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭。
紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方,扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。
“圣誕節(jié)”這個名稱是“基督彌撒”的縮字。彌撒是教會的一種禮拜儀式。耶誕節(jié)是一個宗教節(jié)。我們把它當(dāng)作耶蘇的誕辰來慶祝,因而又名耶誕節(jié)。這一天,全世界所有的基督教會都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節(jié)的歡慶活動和宗教并無半點關(guān)聯(lián)。交換禮物,寄圣誕卡,這都使圣誕節(jié)成為一個普天同慶的日子。
耶穌的出生是有一段故事的,耶穌是因著圣靈成孕,由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟,叫他不要因為馬利亞未婚懷孕而不要她,反而要與她成親,把那孩子起名為“耶穌”,意思是要他把百姓從罪惡中救出來。
當(dāng)馬利亞快要臨盤的時候,羅馬政府下了命令,全部人民到伯利恒務(wù)必申報戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。他們到達伯利恒時,天色已昏,無奈兩人未能找到旅館渡宿,只有一個馬棚可以暫住。就在這時,耶穌要出生了!於是馬利亞唯有在馬槽上,生下耶穌。后人為紀(jì)念耶穌的誕生,便定十二月二十五為圣誕節(jié),年年望彌撒,紀(jì)念耶穌的出世。
圣誕節(jié)便是於十二月二十五日紀(jì)念耶穌的誕生,但真實的誕生日就沒有人知道了。十九世紀(jì),圣誕卡的流行、圣誕老人的出現(xiàn),圣誕節(jié)亦開始流行起來。
圣誕節(jié)的作文700字 篇7
哇!三個身穿紅色衣服,頭戴著可愛小紅帽,臉上還留著雪白大胡子的老爺爺,突然從教室前門出現(xiàn)在大家眼前,接著全班尖叫聲四起,看到圣誕老公公,每個人都像看到寶一樣驚喜。去年才二年級的我,第一次看到三個圣誕老公公也高興的跳起來叫一聲,圣誕老爺爺,我們的禮物呢?
第一個開口說話的聲音好熟悉,原來是校長扮的,他才說沒幾句話,雪白的胡子就掉下來,逗得全班哈哈大笑,這就是最好笑的圣誕禮物。另外兩個圣誕老公公和老婆婆,原來是主任扮的,奇怪,怎么老婆婆也長胡子呢?當(dāng)然,圣誕老公公灑下糖果后,又飛快地到各地去送禮物了。老師說:“等一下把今天作好的姜餅屋帶回去與家人共度平安夜”,真希望晚上趕快到來。
回到家里,媽說爸爸今天到外地出差,要很晚才到家,我和弟弟好失望,真希望爸爸能與我們一起共度圣誕夜。吃過晚餐后,我和弟弟把家中的電燈全部都開了,音響也放著圣誕樂聲,家里好像一座熱鬧的城市。不一會兒,停電了,全家一片漆黑,噯呀!原來是媽媽在搞鬼,媽媽趕緊點了一對藝術(shù)蠟燭,告訴我們今天要過不一樣的日子。雖然家中沒有圣誕樹和鈴鐺,但媽媽利用一些小飾物掛在墻上,又點亮了一些五顏六色的小燈泡,音響傳出陣陣的平安夜歌聲,媽媽、弟弟與我一起圍著桌上的姜餅屋而坐,媽媽告訴我們:“感謝老天給我們這一年來的平安,也感謝你爸爸的辛勞?!彪m然他這時無法和我們一起共度平安夜,但他從電話中告訴我們, 他會請圣誕老公公半夜為我們帶來驚喜的禮物。我雖然半信半疑,但仍與弟弟各自準(zhǔn)備了一只大襪子放在枕頭邊,希望圣誕老公公知道我最喜歡的是皮卡丘,弟弟最喜歡的是遙控汽車。弟弟好奇地說:“圣誕老公公又沒有鑰匙,他是怎么進我們家里的呢?”,姐姐說:“聽說圣誕老公公是駕著由一大群麋鹿拉的雪橇,從天而降 入煙囪的,我們家也沒有煙囪,那他是怎么鉆進我們家里來的”,媽媽神秘的說:“圣誕老公公不須要鑰匙,也不需要煙囪,他有一個萬能又神奇的方法,可以為聽話的孩子帶來禮物”。
圣誕老公公??!今年圣誕節(jié),我仍然會放一只特大號的襪子在床邊,歡歡喜喜地進入甜美的夢鄉(xiāng)。
圣誕節(jié)的作文700字 篇8
“叮鈴鈴——·”我被鬧鐘叫醒了,睜開朦朧的雙眼,看看窗外,哇!下雪了!好高興吶!看著一個個小精靈跳著美麗的天鵝舞灑落人間,今天是圣誕節(jié),我想這一定是天使姐姐送給我們的禮物!
雪花飄飄灑灑的下了一夜,我急忙穿好衣服,走出門:“哇!好漂亮呀!”我不禁叫了起來。外面好漂亮吶:房屋像是蓋上了一層厚厚的棉被,樹枝被雪花壓得直不起腰來,地上印著幾個小狗的腳印——我快步來到學(xué)校,還沒等我站住腳,幾個大雪球就朝我飛了過來還邊打邊喊著:“圣誕快樂!”我高興地抖掉身上的雪,也捏了一個大雪球說:“哈哈!你也快樂哦!”我們玩的好高興!不過我被快樂的雪球砸的好慘呢!
希望圣誕老人能幫我實現(xiàn)哦!
愿望一:我希望圣誕老人能送我一只飛船,讓我?guī)е胰俗巷w船,一起遨游太空,看看神秘的太空上是否著真的有牛郎和織女?
愿望二:我希望圣誕老人送我一雙神奇的意念魔鞋。只要我心里想去哪兒,魔鞋就能很快達到我想去的地方,讓我游遍祖國的山山水水。
愿望三:我希望圣誕老人送我一個神奇的大腦。能裝得下《十萬個為什么》。
愿望四:我希望圣誕老人送我一雙能妙手回春的手。讓我長大能做一名神醫(yī)。能幫姐姐接上受傷的左手,讓姐姐和我一樣健康快樂!
媽媽告訴我,只要努力,我的愿望就能實現(xiàn)。圣誕老人我好希望能得到您的幫助,當(dāng)然再加上我的努力,我相信我的愿望一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
放學(xué)回到家,我心想:也沒人送我禮禮物,真是的,太沒情調(diào)了!寫完作業(yè)的時候已經(jīng)好晚了,我“撲通”倒在了我舒服的小床上?!鞍ミ?!”一聲慘叫。怎么回事,掀起被子來一看:原來是老媽送給我的禮物呀!是什么呢?一雙臭襪子?當(dāng)然不是,而是美味的巧克力!哈哈,巧克力,我的最愛!一看到巧克力,那我就會象饑餓的人見了面包一樣。我一口氣吃了7,8個,結(jié)果晚上睡不著覺了。不知是這個,我好不容易睡著了吧,半夜十二點的時候我老媽又悄悄地進到我的臥室里,一下子掀開我的被子說:“圣誕快樂!”oh,天吶,我要是說不快樂還能睡覺嗎?于是我便回答:“I‘m so happy!"剛準(zhǔn)備睡,老媽又掀起我的被子說:“12點了,還不快許個愿?”“哦”許完愿,我祝媽媽圣誕快樂以后,我終于進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
這個圣誕節(jié)我過的好快樂,并不是因為受到了禮物,而是因為我感覺到了媽媽真的真的好愛我,那是一種,甜甜的,又有點怪怪的感覺——
圣誕節(jié)的作文700字 篇9
一年一度的圣誕節(jié)就要來到了,我們別提有多高興了,更讓我高興的是在班干部的精心準(zhǔn)備與組織下我們舉辦了一次快樂無比的圣誕狂歡會。
星期四下午,我懷著快樂的心情早早來到學(xué)校教室,在我推門的剎那間我簡直驚呆了,教室里燈管之間掛著金光閃閃的彩條,彩條之間系著五顏六色的氣球,窗戶上的玻璃上粘著圣誕小精靈,很是可愛。再向前看,黑板上掛著著紅紅的燈籠,一派喜氣洋洋的景象,增添了節(jié)日的氣氛,再看看黑板上畫著可愛的雪人和氣球,讓人看了不禁笑起來。
大約3點整,由我們班干部及主持人精心準(zhǔn)備的圣誕狂歡會在全班同學(xué)熱烈的歡呼聲中拉開帷幕。首先,上場的是由本班的兩位小歌唱家婉瑩和譚雪帶給我們的歌曲《左半邊翅膀》。全班同學(xué)都被她們歌聲中優(yōu)美的旋律迷住了,為她倆拍手打氣,同學(xué)們完全都沉醉其中,我睜開眼睛看著這片景象,令我感到仿佛置身于幻想的境界。一曲完了,臺下響起雷鳴般的掌聲。
精彩有節(jié)目一個接一個進行,給我印象最深的是一澤的薩克斯獨奏《雁南飛》,首先,只見他緩緩的走向舞臺中間,站到教室中間后,他先定了定神。然后從他的黑色背包中拿出了閃閃發(fā)光的薩克斯,放到嘴上吹奏起來。薩克斯發(fā)出的渾厚的醉人的聲音,使我陶醉,我緩緩的閉上眼,仿佛慢悠悠的飛了起來,在天空中飄來飄去。一曲完了,我還沉浸在那優(yōu)美的旋律中,差點都忘了上臺報下一個節(jié)目,最后還是熱烈的掌聲把我從中叫醒。令我印象最深的不只這一個,還有我的鐵哥們弈晨的二胡獨奏《賽馬》。他上臺時可是熱鬧非凡,因為他沒有背過譜子,一個人幫他拿放譜子的架子,一個人幫他抬椅子,他拿二胡,還有我這個主持人幫他翻頁。
二胡發(fā)出那似奔跑的聲音氣勢磅礴,使人流連一時,一曲完了,也同樣獲得了雷鳴般的掌聲。
節(jié)目一個個進行著,有譚雪我等人演的童話劇《小熊請客》、浩森等人的《半夜鬼敲門》令人毛骨悚然,等等節(jié)目都贏得了熱烈的掌聲。不知不覺3節(jié)課時間就過去了。我們不得不結(jié)束這次活動。這次的活動不僅讓我收獲了快樂,也為我們枯燥乏味的復(fù)習(xí)生活增添了一些樂趣。真是一舉兩得??!