植樹節(jié)的作文500字 篇1
趙xx自告奮勇:“我是男子漢,重活我來”說話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端,又手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬插進土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出了一塊土。我看著他在挖土,也不甘落后。拎起水桶來到了清澈見底的小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因為我平時缺少勞動,一桶水都提不動。
陽春三月,麗日晴空,暖風拂面,春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。大地上萬物復蘇,小草鉆出了可愛的小腦袋,為人間增添了勃勃生機。班主任吳老是帶領我們五(5)中隊來到飛鳳山的一個小山坡上植樹。
我們抬著樹苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來到了目的地飛鳳山的小山坡。老師教我們怎樣植樹,把我們分成十幾個小組,我和趙均鍵一組。一會兒,大家就分別找了個位置開始植樹了。有的挖坑,有的澆水,有的培土,還有的栽苗……我們有說有笑,雖然汗流浹背,但這卻是給祖國增添美好景象呀!
趙均鍵自告奮勇:“我是男子漢,重活我來”說話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端,又手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬插進土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出了一塊土。我看著他在挖土,也不甘落后。拎起水桶來到了清澈見底的小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因為我平時缺少勞動,一桶水都提不動。桶里的水濺到了我的褲角上,但我沒有泄氣,沒有在意,繼續(xù)向他走去,走到他身邊時,他已挖好坑,我便放下水桶,把小樹苗抬起插進土里,扶直,他用鐵鏟培好土,踩實。最后我提起水桶,向樹苗的縫隙里澆灌,一邊澆一邊想:小樹苗呀小樹苗,你要快快長大,為大地增添生機,為祖國增色彩吧!
春風輕輕吹拂著,好像是把小樹吹開了口:“謝謝,你為社會添了一份美,你為大地添了一份綠!”我倆聽著,站了許久許久。
植樹節(jié)的作文500字 篇2
燒煤、發(fā)電、開車,都會產(chǎn)生co2等溫室氣體,它們就是主要的碳排放源。這些碳一部分累積在大氣圈中引起溫室氣體濃度升高,打破了大氣圈原有的熱平衡,導致全球變暖。另一部分被固定在海洋、土壤、巖石與生物體中。不同的“碳匯”貯存碳和固碳的能力不同。全球地上植被中的碳存量約為10億噸,土壤中的碳存量是它的4倍。森林面積雖然只占陸地總面積的1/3,但貯碳量卻占總量的4/5。加上森林中土壤的碳儲量,森林植被區(qū)的碳儲量幾乎占到陸地碳庫總量的一半。
森林可以防止碳釋放到大氣中,植樹造林可以增加現(xiàn)有碳庫的容積,將大氣中的碳更多地吸收貯存起來,用森林生物量作為能源替代化石燃料,減少溫室氣體的排放。由于森林固碳相比其他能源部門的減排措施在經(jīng)濟成本上占有優(yōu)勢,各國對森林保護都非常重視。
近50年來,我國森林由繁茂到稀少再到恢復,經(jīng)歷了由碳的“凈排放源”向“凈吸收匯”的本質(zhì)性轉(zhuǎn)變。曾經(jīng)由于毀林開荒等因素,中國森林植被吸收的碳不能抵消國人生活所排放的碳,因此是凈排放源。到90年代末,森林植被吸收碳的功能明顯增強,超過了排放到大氣中的碳,成為凈吸收匯。
可見植樹造林、退耕還林和生態(tài)重建是極為重要的。治理沙化耕地,控制水土流失,防風固沙,增加土壤蓄水能力,可以大大改善生態(tài)環(huán)境,減輕洪澇災害的損失,而且隨著經(jīng)濟林陸續(xù)進入成熟期,產(chǎn)生的直接經(jīng)濟效益和間接經(jīng)濟效益巨大,還能提供大量的勞動和就業(yè)機會,促進當?shù)亟?jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。巨大的森林碳匯將為保護全球氣候系統(tǒng)和生態(tài)環(huán)境發(fā)揮積極作用。
植樹節(jié)的作文500字 篇3
植樹節(jié)快到了,我跟爸爸媽媽種樹去。
我挑了一棵和我心意的小樹苗,拿了一個牌子,在上面寫上一家的名字:徐婧小樹的主人,柯阿艷小樹的主人的媽媽,徐良勝小樹的主人的爸爸。祝愿語:現(xiàn)在,你是一棵小苗,長大以后,希望你是一棵勁松,為我們的國家遮風擋雨。過后我把牌子掛在自己的脖子上,小心翼翼的跟爸爸合伙搬到植物園的種樹區(qū),媽媽鏟了一個坑,還不到20cm,于是我自告奮勇小學生作文,拿起鏟子頭就鏟,我就胡亂鏟了幾下,土到處飛,飛的哪里都是,害得別人用奇怪的眼神來看我,我鏟了大概快20cm了,爸爸說:好了我氣喘吁吁的把鏟子拋給爸爸,在旁一屁股坐在土坑上,大口大口喝著礦泉水,一邊在旁的爸爸說:“別坐在一邊啊,過來幫忙扶一下,樹要倒啦,要不就鏟土,快點,動作快一點啊?!薄耙荒闩?,你試試,很累的”我不滿的對爸爸說,還是媽媽了解我說:“女兒累了,讓她休息一下,我來,女兒,你休息好了過來哦。”“哼,媽媽就不像爸爸,那樣壞”我撇了撇嘴,站起身來,鏟土,我想:氣死爸爸,叫他不讓我休息一下都不肯,叫我來我才不去,只有媽媽叫,我才肯,哼,我用手把土踹進坑里,跟小狗一樣,最后爸爸把土踩平,我也踩,(*^__^*)嘻嘻……“哎呦,你搗蛋啊,踩我腳,討厭”“又不是我的錯。”
我把牌子驕傲的掛在小樹的分叉口,跟它合了一張影,我想:人們現(xiàn)在啊,過度的砍伐樹木,導致一些地方天氣異常,忽冷忽熱,忽晚忽早......讓我們行動起來,多種幾棵樹,少用一次性筷子,少用塑料袋,一起來保衛(wèi)我們的家園!
植樹節(jié)的作文500字 篇4
每到3月,我就會想起植樹節(jié),一提到植樹節(jié),又不由讓我想起古代管子說的一句話:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。”
說到“樹木”,我便記起了我那次種樹的經(jīng)歷。那天風和日麗,我和同學們約好了一起去郊外植樹。來到了郊外,我們先拿出鐵鍬,開始挖坑,可是泥土似乎太干太硬,任憑我們的雙手怎么使勁,它都沒有絲毫松動的跡象,我們原本好奇興奮的心一下便涼了半截。正當我們著急之時,我突然想起了爸爸的囑咐,“有了,我聽說用腳使勁踩鍬的上沿,鍬尖和鍬刃便可較容易地切入土中,再用雙手扳動鍬柄,泥土便松動了。”我對同伴們說道。按照這個方法我們試了試,果然,泥土開始屈服了,我們一連挖了好幾十下,眼看坑已經(jīng)有一尺多深了,我們才停止了手中的動作。這時,我們已經(jīng)是汗流浹背、氣喘吁吁了。接下來便是挑選樹苗,我們精心挑選了一棵直挺挺的樹苗,我扶住苗兒,同伴們開始填土,填好土后,我們擔心土不夠扎實,便用腳在樹苗旁用力跺了跺,泥土便更扎實了,最后,我們幾人合力提起一桶水,往樹苗邊“嘩啦”澆了下去。于是,樹就種好了。我想,只是種一棵樹都如此難,那么培養(yǎng)一個人豈不是更難?
自從那次經(jīng)歷了種樹后,我在生活中便對樹多了一份關心。在去老家時,我發(fā)現(xiàn),鄉(xiāng)下的樹都是參差不齊的,有的種在房前屋后,有的長在亂石堆中,有的立于田埂地頭,雖然生長環(huán)境不是很好,可依然長得很高大。而城市中的樹,由于統(tǒng)一規(guī)劃的緣故,土質(zhì)松軟而肥沃,排列得整齊而劃一,它們往往長得十分好看,但卻都不是特別的高大。
這時,我不禁想到了人,在父母的臂膀下無憂無慮地生活的孩子,被父母捧在手心中備受寵愛的孩子,他們多么像城市中的樹啊。我想,只有真正經(jīng)歷過風吹雨打的人,才會擁有一顆堅強的心吧!
植樹不但讓我們知道了“樹木”的重要,同時又讓我們明白了“樹人”的道理。
植樹節(jié)的作文500字 篇5
今天是一年一度的植樹節(jié)。我和媽媽買了幾十棵沙棗樹,在外公的那塊地上種下。路上,天氣陽光明媚,萬里無云,就連小鳥也嘰嘰喳喳好像在為我歌唱呢!
到了外公家,我們便和外公馬不停蹄的到達山上的那塊地。我們抬眼一看,?。〉厣瞎舛d禿的一片,一棵老樹和幾棵燒得只剩枝的樹孤零零地在那里站,向我們點頭,好像在傷心地說:“小朋友,你們終于來了,我在這兒住了幾十年,可沒有一個伙伴和朋友,真孤獨?!蔽倚南耄何覀兘裉旆N上十幾棵樹,幾年以后這里一定會變成一片美麗的樹林。說干就干,外公看到我躍躍欲試的樣子,便分了工:“爸爸負責拿鋤頭挖樹坑,媽媽負責栽樹苗,外公鏟土,外婆負責送樹苗。”我納悶了,于是我問外公:“我干什么?”外公笑說:“你還小,你沒力氣。”我靈機一動可以澆水啊。我連忙對外公說:“我負責澆水?!蓖夤犃?,說:“這幾天雨水充足不用澆水?!卑?!我徹底懵了。爸爸看到我失望的樣子,豪爽的說:“我的任務讓給你?!钡珛寢尣煌?,她說:“你力氣小還是負責栽樹苗吧?!蔽衣犃耍吲d的跳起來。
開始植樹了。外公手腳利索的鏟了一個樹坑,我連忙把樹根插進去,外公再用土把樹根圍起來,并用鋤頭的另一邊敲了幾下,我問外公為什么要這樣,外公振振有詞的說:“如果不這樣的話,樹就活不了?!蓖夤Z音剛落,媽媽那邊又好了,我連忙跑到那邊栽樹。就這樣來來回回,忙得不亦悅乎。
轉(zhuǎn)眼間,幾十棵樹全部種完了。我對外公說:“因為星期1到星期5要讀書,所以樹苗拜托你了。外公答應了。我笑了。
植樹節(jié)的作文500字 篇6
今天下午在上思品與生活的時候,我?guī)ьI著孩子們學習一年四季的節(jié)日,我們從一月一日元旦節(jié)開始,一個一個開始回憶中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,在說到三月十二日時,我故意停住下來,今天就是植樹節(jié),我想看看咱們班級的小朋友誰是留心生活的——孩子,昨天我們剛剛寫過日記,關于日期應該還是有小朋友會記得的,我微笑著,一言不發(fā)注視著全班的孩子們,大家都愣住了,心里疑惑著:姚老師怎么停下來呢?39雙可愛的小眼睛都齊刷刷地地盯著我,滿臉的疑惑。教室里安靜極了。過了一小會,班里最聰明的小龍高高揚起了自己的小手,我點頭示意讓他站起來發(fā)表自己的意見,他倏地站起來,因為有點急,身子都有些歪倒,碰上了凳子發(fā)出了吱呀吱呀的聲音,說:“姚老師,我知道這是什么節(jié)日?”我故意露出疑惑的神情,微笑著看著他,他很有自信的說“是植樹節(jié)”。我故意微笑著說“哦,我都忘記了,今天是植樹節(jié)?!蔽业脑掃€沒有說完,教室里就炸開了鍋,開始嘰嘰喳喳地議論起來,其中一個叫徐捷克的孩子,迫不及待地站起來說“姚老師,我家里已經(jīng)準備好了薄荷種子,今天下午回家我就把它種下去了?!蔽乙宦?,很驚訝,這個可愛的家伙,是什么時候買的呢?于是我莞爾一笑,對著孩子們說:“今天是植樹節(jié),有條件的同學,回家去感受一下種樹種花的樂趣吧,星期天我們回來交流心得?!痹捯魟偮?,鄭宇航同學又站起來,急急巴巴的說:“怪不得今天下起了蒙蒙細雨,原來是因為今天是植物節(jié)???”他說話的語氣好像是發(fā)現(xiàn)了什么新大陸似的!
孩子,多么純真和可愛喲!他們都有一顆純善的心。我很慶幸,自己周圍有一群純善的人,我很慶幸,自己做著一份純善的事業(yè)。
植樹節(jié)的作文500字 篇7
春姑娘邁著輕盈的舞步來了,用她的綠畫筆給揚城平添了幾分生機勃勃的春色。
今天,是一年一度的植樹節(jié),我們六年級生來到曲江公園植樹。來到曲江公園,那的景色不是一個“美”字就能夠形容得了的:桃花含苞欲放,柳樹也趕了時髦,原本褐色的長發(fā),也染成了綠色的,再加上清清的河水,好一幅美麗的春景圖??!。
不一會兒,老師帶領我們?nèi)×斯鸹涿?,來到一塊還沒開墾的土地上,只見這兒沒有樹,只有綠油油的菜田和剛剛探出黃色的小腦袋的油菜花。嘿,在這兒栽樹最好不過了!
我們每個人先選好一塊地,便可以“開工”了。我對著畫好的圈圈猛的一挖,哇,這土好肥沃?。】右诘媚馨颜麄€樹根放進去。雖說土很肥沃,但是,挖坑畢竟不是件簡單的事,這不,我一鏟下去,只聽“鐺”的一聲,突然挖不動了,連我的手都震麻了,仔細一看,哦,原來是一塊石頭,這時,聰明的屠悅立即就說:“先用小鏟子將旁邊的泥土撥開,把它拔出來!”說著,我和李文靜便動起手來,好不容易才把旁邊的泥土撥向四方,接著大家一起齊心協(xié)力,硬是沒把這塊石頭給拔出來,可它就像在地下生根了似的,紋絲不動。我靈機一動,先用鏟子抵住石頭的一邊,另外幾個人再把石頭往外拔?!耙?、二、三!”呼,石頭啊石頭,你終于出來了!
一個大坑終于出世了,這就是我費了九牛二虎之力才挖出的大坑。李文靜將樹苗插進去,扶直了,我和屠悅便開始培土,土不能太緊,但也要填實,這樣水才能滲到根部。我們將坑填成一個小丘的樣子。
屠悅打打來了水,我剛想往樹上澆,李文靜急忙阻止,說:“如果這樣,水會滲出來,那不等于零?”也對哦,那么如果在土上鑿一個洞樹就長不牢,如果……“將坑填成一個碗形,”屠悅平靜地說,“這樣水便會滲到底下去?!庇谑牵覀?nèi)齻€將多出的土挖去,這時再澆上水一定沒問題。終于,皇天不負有心人,我們終大功告成了!
樹終于栽完了,我們種得那一排排樹,手拉著手,好像在跟我們說再見。植樹是為大地做一次美容,真有意思啊!
植樹節(jié)的作文500字 篇8
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學生活就要過去了。我們即將離開母校,心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情。回首往事,六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。今天在這里我們開展了畢業(yè)生的植樹活動。
我們先選了一棵樹苗,再尋定地址,掄起大鍬開始挖土,然后把樹苗放進去,把它扶正了,最后用黃土蓋上踩實。我還拿來水壺給樹苗澆澆水。樹種完了,大家還各自掛上了心愿卡。照相機咔嚓咔嚓拍下了永久的記憶。這是我們對母校的留戀與牽掛。
是呀,在這里我們即將畢業(yè)。我永遠忘不了,美麗的校園!它像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到了嚴格的教育,在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好學風。在這里,我們成為了一個尊師重教的好學生。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量,做人的道理…… 雖然我們畢業(yè)班就要離開母校,但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校;永遠不會忘記您——我敬愛的老師;永遠不會忘記你們——我親愛的同學們;我永遠不會忘記和你們在一起的每一天。
我們馬上要進入中學。這棵小樹代表著我,看著母校永駐輝煌。昨日,我們懷著夢想,帶著盼望,躊躇滿志地踏進斗門小學;明日,我還將滿含淚水地走出斗門小學。走出了母校,走不出老師的心田。我們就注定要在這塊土地里,留下我們深深的懷念!
我難忘,這次植樹節(jié),但我更難忘我的母校和老師……