1、愛迪生“讀書”，讀書、學(xué)習(xí)要有目標(biāo)、志向；

2、陶淵明“指點(diǎn)迷津” ，學(xué)習(xí)沒有捷徑；

3、富蘭克林的成才之路，學(xué)習(xí)應(yīng)堅(jiān)定毅力和信心；

4、列寧的秘訣，學(xué)習(xí)應(yīng)專心致志；

5、孔夫子學(xué)彈琴，學(xué)習(xí)一定要精益求精；

6、李政道的從畫地圖說起，學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是培養(yǎng)能力；

7、愛因斯坦的“獨(dú)立思考”，習(xí)應(yīng)把培養(yǎng)“獨(dú)立思考”能力放在首位；

8、利略的吊燈，學(xué)習(xí)應(yīng)善于“思考”與“探究”；

9、鄭板橋的“疑”和“問”，學(xué)習(xí)要“敢于疑，肯于問”；

10、蘇步青巧用“零頭布”，學(xué)習(xí)要善于充分利用“點(diǎn)滴”時(shí)間；

11、愛因斯坦“補(bǔ)課”和華羅庚的“夾生飯”，學(xué)習(xí)一定要“循序漸進(jìn)”；

12、魯迅的“隨便翻翻”，學(xué)習(xí)要“博覽群書”；

13、華羅庚的“設(shè)想閱讀學(xué)習(xí)法” ，學(xué)習(xí)過程的“由薄到厚”與“由厚到薄”；

14、居里夫人的“獎(jiǎng)?wù)?，面?duì)榮譽(yù)與成績(jī)，謙虛謹(jǐn)慎，永不滿足。