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科技
根據(jù)數(shù)學(xué)概念學(xué)習(xí)的心理過(guò)程及特征，數(shù)學(xué)概念的教學(xué)一般有以下過(guò)程：
1、引入概念，使學(xué)生感知概念，形成表象；
2、通過(guò)分析，抽象和概括，使學(xué)生理解和明確概念；
3、通過(guò)例題，習(xí)題使學(xué)生鞏固和應(yīng)用概念；
4、從現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題引入數(shù)學(xué)概念；
5、從數(shù)學(xué)問(wèn)題或理論本身的發(fā)展需要引入概念；
6、從概念的發(fā)生過(guò)程引入新概念。
