如何教育脾氣犟的孩子
如何教育脾氣犟的孩子
教育脾氣犟的孩子的方法。冷處理,在孩子發(fā)脾氣時(shí),不要去哄勸他,而是暗暗地注視他,只要沒有危險(xiǎn),就不去理他。因?yàn)楹⒆影l(fā)脾氣的主要目的是引起家長對他的注意,迫使家長答應(yīng)他不合理的要求。當(dāng)孩子不發(fā)脾氣時(shí)一定要給與表揚(yáng),但在表揚(yáng)時(shí),不要說:“你沒有發(fā)脾氣,很好?!保@樣會使孩子產(chǎn)生逆反心理,讓他覺得,在揭他傷疤。要對他說:“你表現(xiàn)這么乖,我很高興?!弊尯⒆佑X得他表現(xiàn)乖會討大人的喜歡。在表揚(yáng)的同時(shí),還要盡量抽出時(shí)間陪孩子玩,讓他感到是對他不發(fā)脾氣的獎(jiǎng)勵(lì)。不要被孩子的哭鬧左右,哭鬧是孩子的法寶,只要一哭一鬧,大人就趕緊屈服,來滿足孩子的要求,或遷就孩子的過錯(cuò),這樣做,就會讓孩子得到一條錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn),那就是稍不如意,就用哭鬧來制服家長,長此以往,會嚴(yán)重影響孩子健全性格的養(yǎng)成。
導(dǎo)讀教育脾氣犟的孩子的方法。冷處理,在孩子發(fā)脾氣時(shí),不要去哄勸他,而是暗暗地注視他,只要沒有危險(xiǎn),就不去理他。因?yàn)楹⒆影l(fā)脾氣的主要目的是引起家長對他的注意,迫使家長答應(yīng)他不合理的要求。當(dāng)孩子不發(fā)脾氣時(shí)一定要給與表揚(yáng),但在表揚(yáng)時(shí),不要說:“你沒有發(fā)脾氣,很好?!?,這樣會使孩子產(chǎn)生逆反心理,讓他覺得,在揭他傷疤。要對他說:“你表現(xiàn)這么乖,我很高興?!弊尯⒆佑X得他表現(xiàn)乖會討大人的喜歡。在表揚(yáng)的同時(shí),還要盡量抽出時(shí)間陪孩子玩,讓他感到是對他不發(fā)脾氣的獎(jiǎng)勵(lì)。不要被孩子的哭鬧左右,哭鬧是孩子的法寶,只要一哭一鬧,大人就趕緊屈服,來滿足孩子的要求,或遷就孩子的過錯(cuò),這樣做,就會讓孩子得到一條錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn),那就是稍不如意,就用哭鬧來制服家長,長此以往,會嚴(yán)重影響孩子健全性格的養(yǎng)成。
教育脾氣犟的孩子的方法:
冷處理,在孩子發(fā)脾氣時(shí),不要去哄勸他,而是暗暗地注視他,只要沒有危險(xiǎn),就不去理他。因?yàn)楹⒆影l(fā)脾氣的主要目的是引起家長對他的注意,迫使家長答應(yīng)他不合理的要求。當(dāng)孩子不發(fā)脾氣時(shí)一定要給與表揚(yáng),但在表揚(yáng)時(shí),不要說:“你沒有發(fā)脾氣,很好?!?,這樣會使孩子產(chǎn)生逆反心理,讓他覺得,在揭他傷疤。要對他說:“你表現(xiàn)這么乖,我很高興?!弊尯⒆佑X得他表現(xiàn)乖會討大人的喜歡。在表揚(yáng)的同時(shí),還要盡量抽出時(shí)間陪孩子玩,讓他感到是對他不發(fā)脾氣的獎(jiǎng)勵(lì)。不要被孩子的哭鬧左右,哭鬧是孩子的法寶,只要一哭一鬧,大人就趕緊屈服,來滿足孩子的要求,或遷就孩子的過錯(cuò),這樣做,就會讓孩子得到一條錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn),那就是稍不如意,就用哭鬧來制服家長,長此以往,會嚴(yán)重影響孩子健全性格的養(yǎng)成。
如何教育脾氣犟的孩子
教育脾氣犟的孩子的方法。冷處理,在孩子發(fā)脾氣時(shí),不要去哄勸他,而是暗暗地注視他,只要沒有危險(xiǎn),就不去理他。因?yàn)楹⒆影l(fā)脾氣的主要目的是引起家長對他的注意,迫使家長答應(yīng)他不合理的要求。當(dāng)孩子不發(fā)脾氣時(shí)一定要給與表揚(yáng),但在表揚(yáng)時(shí),不要說:“你沒有發(fā)脾氣,很好?!?,這樣會使孩子產(chǎn)生逆反心理,讓他覺得,在揭他傷疤。要對他說:“你表現(xiàn)這么乖,我很高興。”讓孩子覺得他表現(xiàn)乖會討大人的喜歡。在表揚(yáng)的同時(shí),還要盡量抽出時(shí)間陪孩子玩,讓他感到是對他不發(fā)脾氣的獎(jiǎng)勵(lì)。不要被孩子的哭鬧左右,哭鬧是孩子的法寶,只要一哭一鬧,大人就趕緊屈服,來滿足孩子的要求,或遷就孩子的過錯(cuò),這樣做,就會讓孩子得到一條錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn),那就是稍不如意,就用哭鬧來制服家長,長此以往,會嚴(yán)重影響孩子健全性格的養(yǎng)成。
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