1、保證計劃的可操作性。對于班級工作計劃來說，所謂可操作性，一是指計劃中的每一項工作都是一件具體的事，而不是一條指導性的意見。二是指所要做的事既符合學生的身心特點，又有良好的外部條件，是師生通過一定的努力能夠最終得以實現的事；

2、和學校工作保持一致。制定班級工作計劃前，班主任一定要詳細了解學校的工作計劃，要將運動會和藝術節(jié)以及期中期末考試等全校性重大活動的時間把握準確。一方面將這將活動直接安排到班級工作計劃之中。，可將與之相關的一些班級工作安排在這些重大活動前后。這樣，不僅能使班級工作與學校工作在時間上保持一致，而且在內容上相互配合，既有利于計劃的順利執(zhí)行，又有利于培養(yǎng)學生的全局觀念；

3、要通過民主程序確認。由于計劃要由師生共同執(zhí)行，因此計劃制定也應該由師生共同完成，而且最終確認時，要經過一定的民主程序，這樣才有利于培養(yǎng)學生的民主意識和主人翁精神。