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        萬圣節(jié)的作文500字匯編六篇

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        萬圣節(jié)的作文500字匯編六篇

        萬圣節(jié)的作文500字 篇1。游園會設(shè)立了十個攤位、一個兌獎處,讓同學(xué)們玩游戲、兌獎。只要游戲者闖關(guān)成功,就可以獲得一張獎券。擁有足夠的獎券,就可以兌換禮品。我先去六年2班的攤位。這里的游戲是“拿南瓜”。游戲規(guī)則很簡單:拋出大中小三個圓圈,套中南瓜者可得一張獎券。不過,等待玩游戲的人排成了長龍,好多人啊。終于輪到我了。我先拋小圈。為了瞄準(zhǔn)目標(biāo),我左眼微閉,右眼瞄準(zhǔn),右手拿起小圈輕輕一扔。小圈雖然碰到了南瓜,但是因為力氣過大,小圈又彈了回來。真可惜。我不甘示弱,接著扔。但也許是扔得不準(zhǔn),也可能是運氣不夠,我連扔兩次都沒有成功。
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        導(dǎo)讀萬圣節(jié)的作文500字 篇1。游園會設(shè)立了十個攤位、一個兌獎處,讓同學(xué)們玩游戲、兌獎。只要游戲者闖關(guān)成功,就可以獲得一張獎券。擁有足夠的獎券,就可以兌換禮品。我先去六年2班的攤位。這里的游戲是“拿南瓜”。游戲規(guī)則很簡單:拋出大中小三個圓圈,套中南瓜者可得一張獎券。不過,等待玩游戲的人排成了長龍,好多人啊。終于輪到我了。我先拋小圈。為了瞄準(zhǔn)目標(biāo),我左眼微閉,右眼瞄準(zhǔn),右手拿起小圈輕輕一扔。小圈雖然碰到了南瓜,但是因為力氣過大,小圈又彈了回來。真可惜。我不甘示弱,接著扔。但也許是扔得不準(zhǔn),也可能是運氣不夠,我連扔兩次都沒有成功。

        萬圣節(jié)的作文500字 篇1

        10月30日下午,東風(fēng)西路小學(xué)雙井校區(qū)熱鬧非凡:操場上掛著一串串南瓜臉譜,不少同學(xué)穿著奇裝異服:有的頭戴巫師帽,有的身披骷髏服,甚至還有同學(xué)套上了恐怖面具……究竟是怎么回事呢?原來,這是學(xué)校在舉辦萬圣節(jié)游園會呢!

        游園會設(shè)立了十個攤位、一個兌獎處,讓同學(xué)們玩游戲、兌獎。只要游戲者闖關(guān)成功,就可以獲得一張獎券。擁有足夠的獎券,就可以兌換禮品。

        我先去六年2班的攤位。這里的游戲是“拿南瓜”。游戲規(guī)則很簡單:拋出大中小三個圓圈,套中南瓜者可得一張獎券。不過,等待玩游戲的人排成了長龍,好多人??!

        終于輪到我了!我先拋小圈。為了瞄準(zhǔn)目標(biāo),我左眼微閉,右眼瞄準(zhǔn),右手拿起小圈輕輕一扔。小圈雖然碰到了南瓜,但是因為力氣過大,小圈又彈了回來。真可惜!我不甘示弱,接著扔。但也許是扔得不準(zhǔn),也可能是運氣不夠,我連扔兩次都沒有成功。

        這時,我看到了另一個攤位,它的玩法跟之前的差不多,不同的是將竹簽拋進瓶子里。這回,我吸取教訓(xùn),將拋竹簽的力度減小些,竹簽不偏不倚插到了瓶子里。中了!我按捺不住心中的狂喜,索性將剩下的兩個竹簽同時扔了出去,居然有一根竹簽扔進了瓶子!“給你一張獎券!”工作人員說。我高興得蹦了起來,因為這是我的到的第一張獎券。

        接著,我來到了我們班的攤位旁。攤位名為“彩繪南瓜燈”,顧名思義,就是給一張南瓜燈面具涂抹自己喜歡的顏色。該涂什么顏色好呢?我眉毛一皺計上心來:將面具的鼻子、眉毛涂上紅色,其他地方涂成藍色。一張奇特而略帶恐怖的南瓜面具出現(xiàn)在我的面前。哈哈,我又獲得了一張獎券!

        最后,我用自己贏得的10張獎券換了一套24色筆。

        萬圣節(jié)游園會不僅讓我們了解到萬圣節(jié)的不少知識,而且還讓我們收獲了許多歡樂,真是一舉兩得啊!

        萬圣節(jié)的作文500字 篇2

        萬圣節(jié)快到了,我特別喜歡萬圣節(jié)。

        上個星期五,有人給我手機發(fā)了一條信息,信息說:“妹,今天去歡樂谷,今晚有活動。哥”我覺得很奇怪了,我從來沒去過歡樂谷,歡樂谷每天晚上可以開業(yè)???有點不對勁。我回復(fù):“今晚歡樂谷有活動?什么活動?。俊薄皬U話這么多,今晚六點必須到歡樂谷,想知道什么活動么?到了歡樂谷看看就知道了!不去的話你還是別來了!”哥哥發(fā)信息對我說;我看了看信息,有點義憤填膺!我看還是去吧!我找找看車站牌。轉(zhuǎn)了三圈,還是不認(rèn)識這個鬼地方,我看手機時間,是四點半了。我問路人,“歡樂谷怎么走?”阿姨幫我找了41路車站牌子,41路可以到歡樂谷。車來了,我趕緊上車去歡樂谷。

        路上遇到了麻煩,汽車堵車了,真煩?。∥倚募比绶?,手機有條新信息:“妹,怎么沒來?。磕闶遣幌肴チ税??活動快開始了,一會不能進了!”我回復(fù):“我遇到了麻煩,堵車了,還有十幾分鐘馬上到!等我!”我看時間,是五點半了!我又心急如焚起來。三十分鐘過去了,被堵的車終于撤完了。

        到了歡樂谷,看到百度標(biāo)志。我趕緊去找哥哥,看到了我哥哥、二姑父、老姨。我哥說:“來的真晚!白癡!”我瞪大眼睛,說:“哼!”我哥送我了一個可怕的面具,“哼什么哼?帶上面具吧!”我嚇了一大跳,我明白了!原來是萬圣節(jié)!從小到大沒參加過萬圣節(jié),這是我第一次參加萬圣節(jié)活動。我高興起來,我們進了歡樂谷,晚上真好玩;沒見過歡樂谷那里原來有這么大的地方,越來越好玩了。歡樂谷工作人員每個人都穿戴時髦,帶上可怕的面具,嚇唬游客,跟游客開各種玩笑。萬圣節(jié)的場面挺有趣也挺精致!我對這玩意兒感興趣。

        萬圣節(jié)的作文500字 篇3

        昨天10月31日,就是萬圣節(jié)。在這之前,我早已買好了服裝,是一件美麗的女巫裝哦!裙體成黑色,裙擺乃黑紫色,上面有星星點點的小銀點,跟星星似的,好像能融入黑夜中去呢!

        萬圣節(jié)時,我參加了補習(xí)班的化妝舞會。那條女巫裙穿在我的身上還真不錯,讓我成了一位活生生的小女巫呢!那時,班上的老師都來找我拍照片,她拍一張,你拍一張。如果萬圣節(jié)是在夏天那該多好啊!這樣我的衣服也不用那么厚,那么重了。輕輕松松跑來跑去。我見到了婁博雯呢!當(dāng)時她穿成什么樣我也忘了,反正她是跟她姐姐沈葉一起來的就對了啦。

        昨天翰林課上,老師又發(fā)給我們一個靈魂面具讓我們自己上色,但我覺得鬼的臉應(yīng)該就是白色的,根本不用上色,可老師非要我們涂色,我想老師一定認(rèn)為白色的面具太單調(diào)了,不配萬圣節(jié)的恐怖氣息。

        今年萬圣節(jié)的開場白是這樣的:吾是女巫國的王,汝是國中的仆人!我們永不相等,汝只有舔腳的份,哈哈哈!連中國的小古話也用上了。

        這次的萬圣節(jié)會有什么節(jié)目呢?好期待呀!

        如果班級中也舉行萬圣節(jié)活動,我會戴上發(fā)光惡魔發(fā)夾,把臉涂成一個小惡魔樣,來參加萬圣節(jié)班會,如果還能吃到東西多好啊,不只有看電影這一種節(jié)目。

        只可惜,培訓(xùn)班的節(jié)目沒啥精彩,還逼著我們寫作文;而學(xué)校正常上課,班級沒有安排相關(guān)活動;晚上,更沒希望了,上學(xué)時間,沒機會出門……還好有一點美好的過往可以回憶,還好有一件女巫裝可以念想,還好翰林課上有面具渲染氛圍,有道是知足常樂嘛!那么期待下一個休息日的萬圣節(jié)吧!

        萬圣節(jié)的作文500字 篇4

        如果你在萬圣節(jié)來到我們英語班,你肯定會被嚇壞了。

        一進大門你就會看到畫著蝙蝠和骷髏的燈籠掛在墻壁上,墻壁黑漆漆的,門窗上布滿了蜘蛛網(wǎng),好像沒有人住一樣。

        同學(xué)們個個都穿著五花八門的衣服,有的戴著尖尖的巫婆帽子,有的打扮得像個仙女,還有的打扮得很恐怖。更有趣的是Dolly把自己打扮成一只貓,最搞笑的是Mr Joe,他居然把自己打扮成一張撲克牌。我穿了一條南瓜裙,它是我幼兒園小班六一兒童節(jié)表演時穿過的,我就扮演了一個小南瓜。

        萬圣節(jié)有好多傳統(tǒng)游戲,比如不給糖就搗蛋、做南瓜燈、講鬼故事等。我最喜歡的是不給糖就搗蛋。游戲是這樣的,小朋友們排著隊,到各個人家敲門,門開的.時候還要說:“Trick or treat!”意思是不給糖就搗蛋。如果不說這句話,人家會把門一下子就關(guān)上,如果說了這句話,人家就會把糖放進你的袋子里。

        萬圣節(jié)晚會的最后一個節(jié)目是時裝秀。要去參加的人都去排隊,不參加的就坐在凳子上當(dāng)觀眾。我們班就我參加了。老師們都在當(dāng)評委。有一個人打扮成死人骨頭,他就得了最恐怖獎;Dolly打扮成一只貓,她就得了最有創(chuàng)意獎;有兩個姐妹穿了仙女衣服,所以她們得了最漂亮獎;我打扮成一只小南瓜,被選中了最有特色獎。好多人戴了巫婆帽子,我一開始覺得他們好漂亮,可是時裝秀的時候卻沒有得獎,可能因為戴巫婆帽子的人太多了吧,所以他們沒得獎。

        萬圣節(jié)的作文500字 篇5

        萬圣節(jié)定在每年的十一月一日,稱為AllSaints'—Day。舊名叫作Hallowmas,不過萬圣節(jié)的同根詞Halloween更為響亮萬圣節(jié),一直沿用到現(xiàn)在,意思是萬圣節(jié)前夜,即十月三十一日夜晚。大約公元前五世紀(jì),愛爾蘭凱爾特人開始在每年的十月三十一日,也就是夏季結(jié)束的時候慶祝他們的萬圣節(jié),表達對豐收的喜悅以及對太陽的膜拜。有趣的是,凱爾特人有一個類似佛教輪回轉(zhuǎn)世的萬圣節(jié)說法,他們認(rèn)為在新年舊歲交接的時刻,也就是十月三十一日夜晚,鬼魂會現(xiàn)身陽世,尋找替身以獲得新生。萬圣節(jié)凱爾特人不采用拜祭灶王爺,請他老人家上天言好事的做法,而是用一種“以夷制夷”的嚴(yán)厲手段來對付鬼魂。為了擺脫鬼魂的糾纏,萬圣節(jié)這天晚上人們會把家里的爐火滅掉,營造一個寒冷陰森的環(huán)境,并把自己打扮成鬼怪的模樣,大聲怪叫。即便嚇不走鬼魂,也要讓鬼魂分不清誰是活人、誰是鬼魂,從而無法找到替身。

        這么恐怖的萬圣節(jié)演變到今天,竟成了一個最令人開心的萬圣節(jié),歷史又跟我們開了一個善意的玩笑。這一天是一年之中,國外小孩子最興奮的一天。萬圣節(jié)早上孩子去上學(xué)的時候,就拿了服飾和糖果,準(zhǔn)備參加學(xué)校組織的萬圣節(jié)聚會。孩子們自己動手布置會場,裝飾環(huán)境。桔色、黑色和白色是萬圣節(jié)傳統(tǒng)的裝飾主調(diào)。萬圣節(jié)中桔色的南瓜燈籠、黑色的貓、蜘蛛和女巫、白色的蜘蛛網(wǎng)和骷髏都是必不可少的角色。萬圣節(jié)孩子們裝扮成女巫和海盜,在朦朧的桔黃色燈光下表演萬圣節(jié)玩游戲。最流行的萬圣節(jié)游戲是“咬蘋果”。蘋果或者懸掛在空中,或者飄浮在裝滿水的盆子里,孩子們則在不許用手幫忙的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。這個萬圣節(jié)傳統(tǒng)節(jié)目大概可以追溯到羅馬人用果仁和蘋果來慶祝豐收的習(xí)俗。

        萬圣節(jié)的作文500字 篇6

        萬圣節(jié)(All Hallow‘s Day)是每年的11月1日,也叫鬼節(jié),是英語世界的傳統(tǒng)節(jié)日,萬圣節(jié)這一天家家會吊起南瓜燈并給小孩子派發(fā)糖果。在夏令營期間,我們也與外教老師一起過了一個萬圣節(jié)。

        那天早上,外教老師抱著七個南瓜走了進來。我們先是楞了一楞,接著便歡呼起來了。因為今天老師要我們一起過萬圣節(jié),是要做南瓜燈的。

        隨著輕快的音樂響起,外教老師手上的刀開始飛舞起來。在她的示范下,我們也開始了學(xué)做南瓜燈。別看這南瓜小小的,皮還挺厚的,我們只好把牛排刀慢慢插進去又拔出來,一點一點地把南瓜的“帽子”給取下來。然后把里面的籽挖空,接著我們開始雕刻五官。好不容易刻好了五官,把500字蠟插進去點亮,好了,一個漂亮的南瓜燈就算是大功告成了。

        南瓜燈做好后,我們開始布置教室,也稱“鬼屋”.我們在門后放上一個氣球,門一開壓到氣球,氣球就會發(fā)出“嘣”的爆炸聲,以此來嚇唬進來的同學(xué)。同時,我們還在門上方吊了一只大大的假蜘蛛,門一開,蜘蛛就會掉下來,懸在同學(xué)們的眼前,恐怖極了。

        到了晚上,洪東威哥哥還帶來了桌布,披在我們的頭上,身上,裝成“鬼”嚇唬進來的同學(xué)們。我們還把凳子?xùn)|倒西歪地放起來,一不小心就會踩上去。好了,現(xiàn)在就等別班的同學(xué)來了。

        “哈哈!別班的同學(xué)來我們班都被嚇著了,我們班是名副其實的鬼屋?!?/p>

        雖然有的同學(xué)被嚇著了,但是世界上是沒有鬼的。只要自己不相信有鬼了,就不會被嚇著了,也就不會害怕了。

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        萬圣節(jié)的作文500字匯編六篇

        萬圣節(jié)的作文500字 篇1。游園會設(shè)立了十個攤位、一個兌獎處,讓同學(xué)們玩游戲、兌獎。只要游戲者闖關(guān)成功,就可以獲得一張獎券。擁有足夠的獎券,就可以兌換禮品。我先去六年2班的攤位。這里的游戲是“拿南瓜”。游戲規(guī)則很簡單:拋出大中小三個圓圈,套中南瓜者可得一張獎券。不過,等待玩游戲的人排成了長龍,好多人啊。終于輪到我了。我先拋小圈。為了瞄準(zhǔn)目標(biāo),我左眼微閉,右眼瞄準(zhǔn),右手拿起小圈輕輕一扔。小圈雖然碰到了南瓜,但是因為力氣過大,小圈又彈了回來。真可惜。我不甘示弱,接著扔。但也許是扔得不準(zhǔn),也可能是運氣不夠,我連扔兩次都沒有成功。
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