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        教師節(jié)的作文100字匯編7篇

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        教師節(jié)的作文100字匯編7篇

        教師節(jié)的作文100字 篇1。又是一年丹桂飄香的季節(jié),在陣陣花香中我們迎來(lái)了第**屆教師節(jié)。今年的教師節(jié)過(guò)得特別充實(shí),這是我的切身感受,因?yàn)閷W(xué)校圍繞這個(gè)節(jié)日精心布置和安排了一系列活動(dòng)。教師節(jié)會(huì)上,有許多老師發(fā)了言,描述了一件件令他們感動(dòng)的事情;學(xué)生在會(huì)上亦發(fā)了言,講出了他們對(duì)老師的由衷的祝福。會(huì)議的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是學(xué)生去找老師鞠躬并祝教師節(jié)快樂(lè)。一時(shí)間學(xué)生紛紛跑到各個(gè)老師跟前深深鞠了一躬,說(shuō):“老師辛苦了。老師節(jié)日快樂(lè)?!眻?chǎng)景特別的感人。我也熱淚盈眶。孩子們多可愛(ài)多樸實(shí)呀。平時(shí)總批評(píng)他們不懂事,主要是我們沒(méi)有給他們一個(gè)合適的、表現(xiàn)的環(huán)境?!皼](méi)有形式就沒(méi)有內(nèi)容”,此真理也。教師節(jié)的作文100字 篇2。今天是教師節(jié),所有老師的節(jié)日。
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        導(dǎo)讀教師節(jié)的作文100字 篇1。又是一年丹桂飄香的季節(jié),在陣陣花香中我們迎來(lái)了第**屆教師節(jié)。今年的教師節(jié)過(guò)得特別充實(shí),這是我的切身感受,因?yàn)閷W(xué)校圍繞這個(gè)節(jié)日精心布置和安排了一系列活動(dòng)。教師節(jié)會(huì)上,有許多老師發(fā)了言,描述了一件件令他們感動(dòng)的事情;學(xué)生在會(huì)上亦發(fā)了言,講出了他們對(duì)老師的由衷的祝福。會(huì)議的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是學(xué)生去找老師鞠躬并祝教師節(jié)快樂(lè)。一時(shí)間學(xué)生紛紛跑到各個(gè)老師跟前深深鞠了一躬,說(shuō):“老師辛苦了。老師節(jié)日快樂(lè)?!眻?chǎng)景特別的感人。我也熱淚盈眶。孩子們多可愛(ài)多樸實(shí)呀。平時(shí)總批評(píng)他們不懂事,主要是我們沒(méi)有給他們一個(gè)合適的、表現(xiàn)的環(huán)境。“沒(méi)有形式就沒(méi)有內(nèi)容”,此真理也。教師節(jié)的作文100字 篇2。今天是教師節(jié),所有老師的節(jié)日。

        教師節(jié)的作文100字 篇1

        又是一年丹桂飄香的季節(jié),在陣陣花香中我們迎來(lái)了第**屆教師節(jié)。今年的教師節(jié)過(guò)得特別充實(shí),這是我的切身感受,因?yàn)閷W(xué)校圍繞這個(gè)節(jié)日精心布置和安排了一系列活動(dòng)。

        教師節(jié)會(huì)上,有許多老師發(fā)了言,描述了一件件令他們感動(dòng)的事情;學(xué)生在會(huì)上亦發(fā)了言,講出了他們對(duì)老師的由衷的祝福。會(huì)議的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是學(xué)生去找老師鞠躬并祝教師節(jié)快樂(lè)。一時(shí)間學(xué)生紛紛跑到各個(gè)老師跟前深深鞠了一躬,說(shuō):“老師辛苦了!老師節(jié)日快樂(lè)!”場(chǎng)景特別的感人。我也熱淚盈眶。

        孩子們多可愛(ài)多樸實(shí)呀!我們平時(shí)總批評(píng)他們不懂事,主要是我們沒(méi)有給他們一個(gè)合適的、表現(xiàn)的環(huán)境。“沒(méi)有形式就沒(méi)有內(nèi)容”,此真理也。

        教師節(jié)的作文100字 篇2

        今天是教師節(jié),所有老師的節(jié)日。

        其實(shí)老師們的工作是很辛苦的,她們不僅要給我們上課,改作業(yè),還要備課,開(kāi)會(huì)。還有一些貪玩的同學(xué),上課不夠認(rèn)真,不按時(shí)完成作業(yè),老師還要給他們單獨(dú)補(bǔ)習(xí),真的很辛苦。

        今天是教師節(jié),老師們都收到了很多禮物,但那些香香的花和禮物能代表我們對(duì)老師的愛(ài)嗎?不,是不能的。我們真正的愛(ài)應(yīng)該是上課認(rèn)真聽(tīng)講,做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,讓老師在課堂上得到愛(ài),這才是我們送給老師最好的禮物。

        今天是教師節(jié),我懷著一顆感恩的心寫下這篇日記,我很感謝培養(yǎng)我的老師們。

        教師節(jié)的作文100字 篇3

        今天中午第三節(jié)課,董老師把我叫到辦公室,對(duì)我說(shuō):“下午你們要去別的班講課”,我說(shuō):“可是老師我沒(méi)帶復(fù)習(xí)卡啊”,老師說(shuō):“那我待會(huì)給你打印一份”,我說(shuō):“謝謝老師”,老師打完以后,我找來(lái)幾個(gè)朋友來(lái)涂蘋果的顏色,待會(huì)好講。

        回家后,我把今天的事情給復(fù)述了一遍,媽媽聽(tīng)了后對(duì)我說(shuō):“董老師對(duì)你真好,你一定要加油,不辜負(fù)董老師的期望”。

        教師節(jié)的作文100字 篇4

        明天就是教師節(jié)了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)打算給老師一個(gè)驚喜!

        我們的計(jì)劃是這樣的:先在大黑板上畫上祝福語(yǔ)和圖案,等老師來(lái)了,一起說(shuō)”老師,節(jié)日快樂(lè)!”我今天早上一來(lái)到,同學(xué)們就已經(jīng)開(kāi)始畫了。我也很想畫,但是我要掃地,只好提提建議。

        我掃完地回到班上的時(shí)候,門是關(guān)這的,非常神秘。我推開(kāi)門,就看到一黑板的漂亮圖畫。雖然我不是老師,但我也很感動(dòng)。

        小馬同學(xué)說(shuō):”老師來(lái)了,大家快坐好!”我們馬上坐好,班長(zhǎng)也在講臺(tái)旁站好了。老師一推開(kāi)門,班長(zhǎng)就說(shuō):”一二三!”,然后我們?nèi)嘁黄鹫f(shuō):”祝老師節(jié)日快樂(lè)!”,老師很感動(dòng),閃爍著淚光。

        現(xiàn)在我只想對(duì)老師說(shuō):”老師節(jié)日快樂(lè)!在以后的日子里,我會(huì)加倍努力的!

        教師節(jié)的作文100字 篇5

        今天是教師節(jié),早晨,我來(lái)到教室里看到有幾位同學(xué)在給老師獻(xiàn)花,他們嘴里說(shuō)著什么,老師高興的笑了,我猜他們說(shuō)的是:老師,祝你節(jié)日快樂(lè)!這時(shí)老師看見(jiàn)了我,對(duì)我說(shuō):“xx,你幫我把花送到辦公室吧!”我來(lái)到辦公室,看到每位老師的桌子上都擺放著花,紅色的康乃馨像火一樣的熱情;橘色的菊花綻開(kāi)了笑臉;白色的百合芳香撲鼻,我把花放在了老師的桌子上,一束束,一朵朵,把辦公室打扮的更加絢麗多彩。

        第四節(jié)課,我們舉行了朗誦比賽,同學(xué)們一個(gè)個(gè)的朗讀,終于到我了,我心里像揣著一只小兔一樣,不過(guò),我還是大方的上臺(tái)朗讀了,我聲音響亮的讀完了。最后老師宣布:所有參加比賽的人都是第一名,我們都非常高興。

        是一個(gè)難忘的教師節(jié)呀!

        教師節(jié)的作文100字 篇6

        一年一度的.教師節(jié)又要來(lái)臨了,我想:可以送老師什么禮物呢?……我想來(lái)想去,還是不知道送什么好。

        這時(shí),我回憶起以前老師對(duì)我的關(guān)懷。

        自從上一年級(jí),我就像老鼠一樣膽小,特別是上課的時(shí)候。每當(dāng)老師叫我回答問(wèn)題或讀課文、作文時(shí),我的聲音就像蚊子一樣嗡嗡地讀著,甚至比蚊子的叫聲還小。

        記得有一次,老師感覺(jué)我這次的作文寫得似乎很好,老師就把我叫起來(lái),讓我讀我自己的作文。當(dāng)我大膽地走上去時(shí),一站到講臺(tái)那兒,膽子又小了起來(lái),我的聲音就像蚊子的聲音一樣。這時(shí)老師用神秘的眼神看著我,我好像明白了老師給我的鼓勵(lì),聲音一下子大了起來(lái)。讀完后,我大大方方地走了下去,這時(shí),臺(tái)下一陣歡呼和掌聲。此刻,我才想到要送您的禮物,是“老師您辛苦了!”。

        老師的愛(ài)是無(wú)私的,是天然的,也是偉大的。

        教師節(jié)的作文100字 篇7

        今天是教師節(jié),我祝老師們節(jié)日快樂(lè)!

        早晨上學(xué),快到學(xué)校時(shí),老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)鑼鼓喧天,走到校門口我看到原來(lái)是學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的哥哥姐姐們演奏出來(lái)的,真好聽(tīng),哥哥姐姐們?cè)诮o到校的老師獻(xiàn)花,老師都很高興,我感受到了教師節(jié)熱烈的氣氛。

        雖然,我沒(méi)有給老師準(zhǔn)備禮物,但是我用自己的行動(dòng),上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真寫作業(yè),來(lái)表達(dá)我對(duì)老師的祝福!很高興,我今天做到了,以后我會(huì)一直這樣做的。

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        教師節(jié)的作文100字匯編7篇

        教師節(jié)的作文100字 篇1。又是一年丹桂飄香的季節(jié),在陣陣花香中我們迎來(lái)了第**屆教師節(jié)。今年的教師節(jié)過(guò)得特別充實(shí),這是我的切身感受,因?yàn)閷W(xué)校圍繞這個(gè)節(jié)日精心布置和安排了一系列活動(dòng)。教師節(jié)會(huì)上,有許多老師發(fā)了言,描述了一件件令他們感動(dòng)的事情;學(xué)生在會(huì)上亦發(fā)了言,講出了他們對(duì)老師的由衷的祝福。會(huì)議的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是學(xué)生去找老師鞠躬并祝教師節(jié)快樂(lè)。一時(shí)間學(xué)生紛紛跑到各個(gè)老師跟前深深鞠了一躬,說(shuō):“老師辛苦了。老師節(jié)日快樂(lè)?!眻?chǎng)景特別的感人。我也熱淚盈眶。孩子們多可愛(ài)多樸實(shí)呀。平時(shí)總批評(píng)他們不懂事,主要是我們沒(méi)有給他們一個(gè)合適的、表現(xiàn)的環(huán)境?!皼](méi)有形式就沒(méi)有內(nèi)容”,此真理也。教師節(jié)的作文100字 篇2。今天是教師節(jié),所有老師的節(jié)日。
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