萬圣節(jié)作文 篇1

今天早上我走到教室發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都不見了，教室里站著女巫、蝙蝠俠、蜘蛛俠、花仙子、大南瓜。哦！原來今天是萬圣節(jié)！大家都穿上了奇裝異服，打扮得千奇百怪。

今天的第一個(gè)節(jié)目是走秀，我們?cè)诓汤蠋熀蛥抢蠋煹膸ьI(lǐng)下伴著音樂走著貓步，在紅地毯上走秀，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。

第二個(gè)節(jié)目是討糖果，一聽到口令，我立刻沖向大禮堂，可是禮堂里人實(shí)在太多了，我一無所獲，不過在接下來到別的班級(jí)討糖果環(huán)節(jié)，我收獲豐豐。我心里美滋滋的，比吃了糖還甜。

今天的最后一個(gè)節(jié)目是逛跳蚤市場(chǎng)，高年級(jí)的哥哥姐姐準(zhǔn)備了豐富的物品，我們開心地選購(gòu)自己喜歡的物品，大家都買到了自己喜歡的物品，我也買到了心儀的物品。

今天我們天長(zhǎng)小學(xué)成了歡樂的海洋，搞怪的樂園。大家都玩得很開心！

萬圣節(jié)作文 篇2

她舒適地坐在沙灘上，

看著月下的海，

心里感覺平靜極了。

遠(yuǎn)處傳來喧嘩的笑聲，

酒店里的萬圣節(jié)派對(duì)還沒有結(jié)束，

大家戴著南瓜頭套，舉著南瓜燈，追趕著，嬉笑著，

一派節(jié)日氣氛。

沙灘上也有一個(gè)戴著頭套的，

在她背后十幾步的地方，

一趟趟地亂跑，雙手在空中舞動(dòng)著，發(fā)出嗚嗚的聲音。

這個(gè)家伙賣力的表演把她逗樂了，

她走過去，落落大方地說了局，

“萬圣節(jié)快樂！”

然后在對(duì)方的手里塞了一把糖，

這個(gè)家伙似乎沒想到她的膽子這么大，

呆了一呆，隨即又開始瘋狂的奔跑，揮舞和發(fā)出嗚嗚聲，

她這才看清，他戴著一個(gè)巨大的椰子頭套，而不是通常的南瓜，

莞爾一笑，她離開了，心想，

“這個(gè)椰子頭套做的很逼真，就是太大了點(diǎn)?！?/p>

第二天，她聽說，

昨夜有個(gè)客人不幸被椰子砸中了，

竟沒有當(dāng)時(shí)就死，尸體還在海灘上跑了好一陣。

她一陣惡心，回到自己的房間好好吐了一場(chǎng)，

然后躺倒在床上，為那個(gè)倒霉的客人祈禱，

像是有什么感應(yīng)似的，

她忽然扭頭看了看枕頭，

那里放著幾顆糖，濕乎乎的，沾著幾根椰子毛。

萬圣節(jié)作文 篇3

1、…要求通過虛構(gòu)的故事來表達(dá)一種哲理。

2、本文很好體現(xiàn)了…的特點(diǎn)深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰。

3、巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊這種構(gòu)思非常巧妙可以借鑒。

4、這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙語言樸實(shí)自然。

5、作品的構(gòu)思是巧妙的文筆也是簡(jiǎn)潔流暢想象大膽富有創(chuàng)造力文章讀起來新穎奇特極具吸引力。

6、想象力較豐富極具新意開頭自我介紹引入下文另外文章語言簡(jiǎn)明扼要風(fēng)格幽默誤詼諧。

7、文章不長(zhǎng)但過程敘述得很清楚人物的活動(dòng)描述得也具體真實(shí)可信生動(dòng)有趣全文結(jié)構(gòu)緊湊完整文筆也較流暢。

8、情節(jié)生動(dòng)有趣敘述清楚完整也表現(xiàn)出作者的聰明機(jī)智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑。

9、你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感。

10、文章很有說服力也發(fā)人深思從寫作上來說情節(jié)生動(dòng)文章有波瀾讀起來深受教益。

11、主題凝煉集中議論深刻有力震撼人心。

12、本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。

13、這篇作文的主要特色是敘述具體細(xì)節(jié)真實(shí)描寫生動(dòng)有真情實(shí)感并運(yùn)用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時(shí)表達(dá)了…對(duì)…的喜愛。

14、全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園令人眉開眼笑全文通俗易懂趣味性強(qiáng)。

15、文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進(jìn)行文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛讀不忍釋手。

16、雖為一件小事但作者卻描述得有聲有色結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆較好地凸現(xiàn)了文章主題。

17、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的'成功之處。

18、文章選材新穎…這件事鄉(xiāng)村生活氣息濃郁富有兒童情趣讀后令人身心愉悅舒暢。

19、本文取材真實(shí)生活選材恰當(dāng)很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強(qiáng)。

20、全文節(jié)奏明快語言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來其樂無窮。

萬圣節(jié)作文 篇4

提起萬圣節(jié)大家應(yīng)該都不會(huì)陌生，這是西方國(guó)家傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”。每當(dāng)萬圣節(jié)到來時(shí)，孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞杰克燈走街竄戶，向大人們索要節(jié)日的禮物。

10月31日，小記者工作中心在萬聯(lián)世紀(jì)城舉辦了親手制作萬圣節(jié)裝飾品的活動(dòng)。活動(dòng)上，每一位小記者們都興奮得不得了，大家動(dòng)手動(dòng)腦，一起共度萬圣節(jié)。

活動(dòng)開始了，老師給每人發(fā)了紫色和黑色的海綿紙各一張，然后就開始教小記者們做魔法女巫帽了。小記者們都開始動(dòng)手了，我也迫不及待地把事先準(zhǔn)備好的剪刀、膠棒、水彩筆、雙面膠都拿了出來，先用鉛筆在黑色的海綿紙上畫了一個(gè)很大的圓形，然后用剪刀把圓形剪下來，再把圓形修剪一下制作出來一個(gè)和我的頭大小差不多的錐形，用膠棒把錐形固定好；再拿出紫色的海綿紙，剪下來和黑色錐形底邊一樣長(zhǎng)短的條形，這是為女巫帽制作花邊的，可以在紫色彩條上任意設(shè)計(jì)圖案。我喜歡草莓，因此我在彩條上面畫了許多草莓，中間剪出了幾個(gè)心形，下邊剪了一些小穗穗兒，花邊做好后，用雙面膠把它粘在了圓錐形上。哈哈，一個(gè)漂亮的女巫帽就做好了。

趕緊戴到頭上試了試，嗯，感覺不錯(cuò)，戴著自己親手制作的女巫帽，心里美滋滋兒的。

萬圣節(jié)作文 篇5

昨天10月的最后一天，是西方的一個(gè)節(jié)日—萬圣節(jié)，也叫鬼節(jié)。每到這一天的晚上，外國(guó)小朋友們就會(huì)穿上各種各樣的鬼服去敲門要糖，如果不給糖，他們就搗蛋。所以這個(gè)叫鬼節(jié)的節(jié)日并不可怕，相反的還有些愉快。

而在現(xiàn)如今的中國(guó)，青少年，兒童也會(huì)過萬圣節(jié)，只不過在中國(guó)不會(huì)有人穿鬼服去敲門要糖，因?yàn)榇笕藗儾恢肋@個(gè)節(jié)日或認(rèn)為這是外國(guó)的節(jié)日，我們沒必要過，所以中國(guó)青少年，兒童過節(jié)只限制于同學(xué)，朋友之間買糖果互送。

昨天我們學(xué)校也在過萬圣節(jié)，每個(gè)同學(xué)都會(huì)買一包一包的糖果去學(xué)校和同學(xué)們分享，有好多種糖果：棒棒糖，阿爾卑斯，天天棒，扁圓形的七彩糖，各種形狀的彩色糖，牛奶糖，巧克力……各種各樣的糖，看的每個(gè)同學(xué)都主流口水啊。

幾乎在這一天每個(gè)同學(xué)都會(huì)收到糖果，每個(gè)同學(xué)在這一天也很開心，往常的敵對(duì)，在這一天也會(huì)化為烏有，每個(gè)人都因?yàn)檫@愉悅的氛圍所感染，再郁悶的人這一天也會(huì)笑笑……

萬圣節(jié)一個(gè)快樂的節(jié)日，一個(gè)中外都喜歡的節(jié)日。

萬圣節(jié)作文 篇6

萬圣節(jié)，真是個(gè)好人子呢。今天是萬圣節(jié)呢，剛到班里，李就給了我一顆糖，因?yàn)椴恢浪陨衔缇蜎]有買糖，謹(jǐn)遵母親大人法旨，和同學(xué)處好關(guān)系，所以下午就補(bǔ)回來了，只買了5快錢，買不了幾個(gè)，所以就給了幾個(gè)周圍的人，雖然有點(diǎn)少吧，卻都是真情意（蘭上午說她喜歡吃黃色的，而且，班里人都挺喜歡的，我就好幾個(gè)黃色的糖，又想起蘭喜歡吃不二家，所以又特意買了不二家）而且這些對(duì)我來說已經(jīng)很多了，雖然父母從不缺我錢，可我也不想再問他們要了。我給麻子的時(shí)候麻子也給我了，我沒有要，對(duì)她說，讓她給別人吧，我不吃。

后來計(jì)也給我糖了，我收下了，麻子當(dāng)時(shí)就不滿的問我，為什么她給我糖我不要，而計(jì)給我的糖我卻要，我只是簡(jiǎn)單的回答她“你們不一樣，我倆的關(guān)系好?！?/p>

麻子反問我，不應(yīng)該關(guān)系好的才應(yīng)該要嗎，我告訴她，計(jì)給我是因?yàn)槲医o她糖了，我們是同學(xué)，又坐一片，他給我雖然沒有不滿，但也沒有什么額外的感情，我要是不收的話，她會(huì)覺得欠我人情，麻子表示不懂，我也沒有過多的解釋。

萬圣節(jié)，說實(shí)話，我對(duì)這真的沒興趣，班里有好幾個(gè)人給老師糖了，歷史老師笑笑收下，化學(xué)老師笑笑說她小時(shí)候喜歡吃，現(xiàn)在戒了，沒收，英語老師一開始的時(shí)候笑笑說，我們給的糖，怎么都要吃完，但后來剩下的似乎沒有帶走?，F(xiàn)在想想，老師們的笑并不是欣慰，而是覺得我們可笑吧，教師節(jié)的時(shí)候，班里沒有一個(gè)人送花，連一個(gè)祝老師教師節(jié)快樂的都沒有，現(xiàn)在萬圣節(jié)弄得倒像真的樣。

只是今天上午的時(shí)候我挺感動(dòng)的，班里關(guān)于我的謠言，我是沒啥感覺，對(duì)洋也就只是更多的同情了，唯一有激動(dòng)的行為也就是發(fā)了幾個(gè)說說“整日說著撩妹語言的人，只會(huì)讓我感到惡心，和對(duì)你更多的同情?！薄拔野涯惝?dāng)正常人看，你卻不把自己當(dāng)正常人看?！?/p>

發(fā)完很快也就刪掉了，想著，也沒多大點(diǎn)事，就當(dāng)給班里緩解氣氛了，本來幾天就過去的事，別因?yàn)檫@幾個(gè)說說又大肆宣揚(yáng)起來，感動(dòng)的是蘭比我還生氣，沒好氣的給傳給洋紙條，告訴他別再煩我，班里也有好幾個(gè)人幫我懟洋，下午，洋就在沒給我傳紙條了。

早些睡吧，明天還要掃地，去早些，可千萬不要讓組員失望了。今天應(yīng)該是開心的吧。

萬圣節(jié)作文 篇7

今天晚上是我和David（弟弟的英文名）最激動(dòng)、最開心的時(shí)間，因?yàn)橐棕悩方裉焱砩嫌腥f圣節(jié)活動(dòng)。

出發(fā)還有半小時(shí)，David就興奮的像小兔子一樣在家蹦來蹦去，一會(huì)兒穿上小魔鬼的服裝，一會(huì)兒迫不及待的問時(shí)間怎么還沒到啊？一會(huì)兒又東找找，西找找，深怕什么東西忘記帶了---而我在化妝鏡前一會(huì)兒理理衣服，一會(huì)兒梳梳頭發(fā)，一會(huì)兒穿上女巫的披風(fēng)---

7點(diǎn)了，我和David準(zhǔn)時(shí)來到了易貝樂，只見大廳門頭布置的南瓜拉花燈一閃一閃的，里面到處都掛著骷髏、蜘蛛、氣球等等。大廳已經(jīng)集合了很多小朋友，小朋友們有著稀奇古怪的裝扮，有小公主、吸血鬼、海盜船長(zhǎng)、蝙蝠俠、女巫、小天使、魔鬼等等，還真是應(yīng)有盡有啊！這時(shí)候David的好朋友Betty來了，我們一起上了二樓開始了我們今天的萬圣節(jié)之旅。我們先玩的是“魔鬼射擊”，只見大屏幕上顯現(xiàn)出小女孩、小男孩和魔鬼的圖片，老師要求大家站在一條線后面向魔鬼扔黏黏球，如果扔中了就有禮品——一個(gè)拍拍圈手環(huán)。其他小朋友都扔了兩三回還沒有扔中，我心想：這么難，David能扔中嗎？我想著想著就輪到David了，只見他右手拿球，左腳在前以迅雷不及掩耳之勢(shì)“唰”的一下正中魔鬼，連老師都驚訝了，David拿到他第一個(gè)禮品黃色拍拍圈手環(huán)。離開了“魔鬼射擊”我們來到了陰森恐怖的鬼屋，許多小姑娘嚇得緊緊抓住大人的手，而David一點(diǎn)也不害怕，小小男子漢的氣勢(shì)，還跟我說：“姐姐不要害怕，這一點(diǎn)都不嚇人”?？衫蠋熥屗麄?cè)谏焓植灰娢逯傅墓砦堇镎业叫∠?，聽了游戲?guī)則，我們都拿起南瓜燈積極的開始找了起來，我悄悄地告訴David小象在桌子下面，他趕快跑過去，可還沒跑到桌子那就被一個(gè)小女生撿了起來，David失望極了。接著我們來到了旋轉(zhuǎn)木乃伊，我們剛進(jìn)去，看到了旁邊一堆卷紙，就知道接下來我們要玩什么游戲了。老師說“請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們坐在前面椅子上，小朋友一人拿一卷卷紙把家長(zhǎng)裹起來，誰先把卷紙裹完誰就贏了，還有小禮物哦”！老師話音剛落我就想：千萬不要點(diǎn)David，可沒想到第一個(gè)就是David，我坐在小椅子上，輕聲說道：“David你慢慢來，不要著急，不能把卷紙弄斷，這樣才能贏”。比賽開始了，我讓David慢一點(diǎn)，可沒想到這小家伙還是裹的好快，一會(huì)兒就裹完了，別的小朋友驚得下巴都掉了，David又得到了一個(gè)禮物——南瓜桶。最后我們來到了糖果屋，David像一只餓狼一樣撲到了糖果上，開心的手舞足蹈。

快樂的時(shí)光總是短暫的，希望下次還會(huì)有這樣有趣的萬圣節(jié)活動(dòng)！到那時(shí)，我相信我們會(huì)做的更好。

萬圣節(jié)作文 篇8

今天下午，我很平常的，去上英語課，可是，到了大廳我就發(fā)現(xiàn)，大廳的天花板上掛著蝙蝠，還有一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，上面有幾只鮮艷的大蜘蛛，旁面還有兩個(gè)骷髏人，我往驚喜欄上一看，上面寫著幾個(gè)大大的字：萬圣節(jié)之夜，超恐怖，超驚喜，有膽你就來！我立刻跑進(jìn)教室，找到hebr（我的好朋友），我抓住他就問：“萬圣節(jié)之夜，你去不去，只有30元，挺便宜的。”hebr：“行啊，我去！”然后，我們又問了老師，一些問題，比如：在哪里報(bào)名，穿什么衣服，幾點(diǎn)，在哪里……

之后我們心滿意足的，回教室上課的啦。

下了課，我就跟hebr一起下樓，問爸爸要門票錢，要完了錢，我們就上去了，我們上去了之后，就直奔前臺(tái)，前臺(tái)的人好多呀，我們整整排了，10分鐘的隊(duì)，才交了錢報(bào)了名，還領(lǐng)了門票。

我回到了家，就在想服裝的事，所以我就在網(wǎng)上搜圖片，這時(shí)，媽媽走進(jìn)了我的房間，媽媽說：“你在電腦上找一個(gè)，比較喜歡的，我看看能不能，給你做一個(gè)?！蔽揖土⒖谭閳D片，最終，找到了一個(gè)巫女的裙子，我讓媽媽看了看，媽媽說：“這個(gè)我可以給你做出來，如果不滿意，你可以再去買?！蔽伊⒖叹痛饝?yīng)了，心想，太好了，只期待星期天晚上的萬圣節(jié)之夜啊！