有副高以上職稱教師:副教授職稱老師。
副高職稱:高級職稱的一種。高級職稱是職稱中最高級別,分正高級和副高級。職稱最初源于職務(wù)名稱,理論上職稱是指專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)水平、能力,以及成就的等級稱號,是反映專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)水平、工作能力。就學(xué)術(shù)而言,它具有學(xué)銜的性質(zhì)。就專業(yè)技術(shù)水平而言,它具有崗位的性質(zhì)。專業(yè)技術(shù)人員擁有何種專業(yè)技術(shù)職稱,表明他具有何種學(xué)術(shù)水平或從事何種工作崗位,象征著一定的身份和地位。
大學(xué)里教師的職稱分為助教、講師、副教授、教授四個級別:
1、助教:新教師在未受聘為講師以前先從事一年或一年以上的教學(xué)輔助工作,以熟悉大學(xué)的基本教學(xué)條件和教學(xué)的組織。助教也可以由正在攻讀博士學(xué)位的研究生擔任。
2、講師:能夠獨立開設(shè)一門或一門以上課程的大學(xué)教師。講師也有不同的等級。優(yōu)秀的講師完全可以把他的課程開設(shè)成對本門學(xué)科有巨大貢獻的基礎(chǔ)課,而他的教學(xué)方法、實驗方法和基本規(guī)范將成為學(xué)生必修的一級臺階,借以達到大學(xué)教育的基本要求。
3、副教授:副教授原則上不僅具有開課的能力,對本學(xué)科的整體情況有充分的了解,自己主持研究項目,而且能把最新的研究用學(xué)術(shù)研討會的形式不斷開設(shè)成新課。他一方面向?qū)W生傳授相關(guān)的知識授業(yè),一方面訓(xùn)練學(xué)生去掌握獲得知識的方法傳道。
4、教授:教授是大學(xué)里的主體,大學(xué)里主導(dǎo)性的工作是由教授承擔的。教授的職能與副教授不同。在知識上,對教授的要求與副教授相同。