教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對(duì)待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教,促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展。教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格,不得歧視學(xué)生,不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰,變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為,不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。
老師打?qū)W生,處理方法如下:
1、安慰孩子,幫助孩子平靜情緒;
2、情節(jié)較輕且是初犯的,教研組長(zhǎng),教務(wù)主任,德育主任負(fù)責(zé)幫助教育;情節(jié)較重的,由副校長(zhǎng),校長(zhǎng)負(fù)責(zé)幫助教育;
3、對(duì)體罰或變相體罰學(xué)生所造成的傷害,學(xué)生家長(zhǎng)提出進(jìn)行治療,則所需的各項(xiàng)檢查、治療和