母親節(jié)的作文1

在暑假里,媽媽為了讓我變得多才多藝,決定讓我學(xué)習(xí)電子琴。

從學(xué)習(xí)電子琴的第一天開始,我就遇到了困難。我在學(xué)習(xí)第一首曲子的時(shí)候,總是有一段節(jié)奏一直不穩(wěn),真想放棄。這個(gè)時(shí)候,媽媽沒有訓(xùn)我,而是用心的去安慰我:“別急,慢慢來(lái)。只要認(rèn)真,就能學(xué)會(huì)?！迸阄乙黄鹱屑?xì)看譜子,讀譜,練習(xí)節(jié)奏。在媽媽和老師的幫助下,我的這一段節(jié)奏都彈好了穩(wěn)定了。

在學(xué)習(xí)電子琴的時(shí)候,我在課堂上學(xué)會(huì)了,回家隔上兩三天不彈就會(huì)生疏,必須勤練、多練。我練會(huì)了,彈熟了就會(huì)教媽媽彈,現(xiàn)在媽媽也能彈一些比較簡(jiǎn)單的曲子。

每當(dāng)要匯報(bào)、考級(jí)的時(shí)候,老師對(duì)我們抓的特別緊。一周至少三節(jié)課,經(jīng)常會(huì)讓我們多練,快點(diǎn)聯(lián)系。每天甚至練上幾十遍。我們一旦考級(jí)過了或匯報(bào)好了,老師會(huì)給我們帶些吃的和玩具,對(duì)我們?nèi)〉玫某煽?jī)表示獎(jiǎng)勵(lì)。

我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)到了六級(jí),馬上就要學(xué)7級(jí)了。經(jīng)過書架琴課的學(xué)習(xí),我覺得我的音樂知識(shí)增長(zhǎng)了許多,琴技也提高了許多,這個(gè)暑假收獲很大啊,我過得非常開心!

母親節(jié)的作文2

以前，我只知道埋頭讀書，卻不知道為何而讀書，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，逐漸懂得了讀書的樂趣。

高爾基說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”說得多好呀!讀書會(huì)讓我們的腦袋變得靈活，變得豐富。書像一位好老師，教我們?cè)鯓幼鋈?，怎樣煉出一顆比鋼鐵都強(qiáng)悍的心。

我看的一些書都讓我入迷，比如：《一千零一夜》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《名人趣事二百篇》、《隨你問》……每當(dāng)讀完這些書，雖然我人在家里，但心早已飛向宇宙，去探索宇宙的奧妙;早已奔向童話王國(guó)，去領(lǐng)略那兒的神奇;早已登上月球，跨越時(shí)空隧道，奔向美好未來(lái)。

總之，我所到之處，都充滿樂趣、充滿真理、充滿正義、充滿智慧……我也因此變得聰明而勇敢。

哦!我感謝書，感謝書給我的一切!

母親節(jié)的作文3

快要期末考試了，不禁覺得很壓抑，但同時(shí)，也了解了生活。

學(xué)校老師總會(huì)把作業(yè)留的很多，所以，晚上總會(huì)寫的很晚很晚。父母總會(huì)陪伴在我的身旁?！袄鄄焕?還有多少?歇一歇吧?！敝灰妺寢尪酥鵁崤Ｄ套吡诉M(jìn)來(lái)，輕輕的放在了我的桌子上，臉上洋溢著微笑，那微笑真的好甜好甜，其中也包含了，媽媽對(duì)我的愛?！疤砹耍琰c(diǎn)睡吧?！卑职忠沧吡诉M(jìn)來(lái)，這短短的一句話，也包含了他對(duì)我的關(guān)心，在那時(shí)，我覺得收獲了親情。

早上到了學(xué)校，晚上總會(huì)有一些不會(huì)的題目，而我總會(huì)去請(qǐng)教我這個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的同桌，但是我的同桌從來(lái)都不會(huì)去厭煩，總是不緊不慢的給我講解著，知道我會(huì)為止，看到她那專注的神情，我不禁想說，我體會(huì)出了“責(zé)任”的真正含義，同時(shí)，我也收獲了友誼。

在小考時(shí)，通過了晚上的努力練習(xí)，拿到了一張滿分的試卷時(shí)，我不禁又想說，這就是勤奮之后的結(jié)果，努力的結(jié)果，在那時(shí)，我又同樣收獲了努力之后的成功。

其實(shí)生活中有許許多多的事情去值得我們發(fā)現(xiàn)，就看你有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，在做好事情的同時(shí)，也會(huì)收獲。

母親節(jié)的作文4

播種一般就會(huì)有收獲，，但是在很久很久以前，卻不是這樣。

從前，播種是一個(gè)特別勤快的天神，而收獲卻是一個(gè)懶惰的天神，在人間只有少數(shù)人播種了才會(huì)有收獲，大地一片荒蕪，有一個(gè)小農(nóng)民年年在播種，但年年卻不收獲，但他一直堅(jiān)信，有一天，他一定會(huì)收獲。

有一天，收獲到人間散步，他正好走到了小農(nóng)民的田邊，看到小農(nóng)民正在播種，于是就笑嘻嘻地向小農(nóng)民走去，問道：“小兄弟，你這是干什么呀？”“我在播種呀?！毙∞r(nóng)民連頭也不抬的答道：“只是一直沒有收獲?！笔斋@聽了有點(diǎn)不高興，但他還是繼續(xù)問：“那你為什么不收獲？”“還不是因?yàn)槭斋@天神太懶了！我從五歲起年年都種，年年都收，但是每次都只有又小又難吃的谷子，我這么勤快，難道就不可以收獲？”小農(nóng)民仍是頭也不抬地說，收獲聽了，面紅耳赤，灰溜溜的跑回了仙境，在回去的路上，他看到許多人都在辛勤地勞動(dòng)，可是無(wú)論是種什么，做什么，沒有一個(gè)東西是不壞的。

收獲回到天宮，馬上去找播種，對(duì)他說：“從此，只要有你，就會(huì)有我，我們一起勤勞的為凡人做事吧?！睆哪且院螅挥杏眯燎诘膭趧?dòng)和勤勞的汗水播種，才會(huì)有好的收獲！

母親節(jié)的作文5

比起昨天，今天的天氣算是好多了，也許是上帝刻意安排．這個(gè)特殊的日子里，晴空萬(wàn)里，多少句＂母親節(jié)快樂＂回蕩在耳邊．

從早晨開始，我就悶悶不樂，因?yàn)閷?shí)在想不到要給媽媽什么禮物．后來(lái)，我想出了我認(rèn)為最好的禮物送給媽媽．一見到媽媽，我就大聲唱道：＂媽媽，母親節(jié)快樂！世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶．＂唱著，一子撲到媽媽的懷里，＂投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福少不了……"媽媽淚如泉涌，深情地抱著我，凝望著我，眼里充滿慈愛和愛撫．看著懂事的我，長(zhǎng)大的我，媽媽會(huì)心一笑……

媽媽，其實(shí)您知道的，女兒有千言萬(wàn)語(yǔ)想要對(duì)您說，然而，也全部溶入到這美妙的旋律，跳動(dòng) 的音符當(dāng)中去了．這里不僅有女兒的心聲，更多的是女兒對(duì)您無(wú)限的感激，真摯的愛．

總有一個(gè)人將我們支撐，總有一種愛讓我們感動(dòng)，心痛．??！母親，您就像一頂傘，一頂不平凡的傘。夏天，為我遮擋猛烈的陽(yáng)光，冬天，讓我躲避嚴(yán)厲的風(fēng)雪．

如果你愛陽(yáng)光，就請(qǐng)你愛你的母親，因?yàn)槭郎蠜]有一縷陽(yáng)光比母愛溫暖；如果你愛和風(fēng)，就請(qǐng)你愛你的母親，因?yàn)闆]有一陣微風(fēng)比母愛溫柔……如果你愛…，就請(qǐng)你愛你的母親，因?yàn)槭郎弦磺械囊磺卸急炔簧夏笎蹐?jiān)韌，偉大，淳樸……

母親節(jié)的作文6

一個(gè)風(fēng)和日麗、萬(wàn)里晴空的星期三，我讀了一本書——《舍與得的智慧》。

其中令我記憶最深刻的是那句“舍得、舍得，有舍才有得。不舍不得、小舍小得、大舍大得?！?/p>

里面有一個(gè)這樣的故事：有一位青年很羨慕一位富翁的成就，于是便去拜訪這位富翁。富翁知道了青年的來(lái)意后，一言不發(fā)地從廚房拿來(lái)了一個(gè)大西瓜。青年有些迷惑不解。只見富翁把西瓜切成了大、中、小三塊。

“如果每塊西瓜代表相同的利益，你會(huì)如何選擇呢？”富翁問青年。

“當(dāng)然是最大的那塊?！鼻嗄昊卮?。

“那好，請(qǐng)用吧?！备晃绦α诵?。

青年吃起了最大的那塊，富翁卻吃起了最小的那塊。當(dāng)青年還在享用第一塊時(shí)，富翁卻已經(jīng)拿起了中等的那一塊，吃了起來(lái)。這兩塊合起來(lái)比那一塊大得多。

是呀，人也是如此。只有學(xué)會(huì)放棄，才能有大收獲。該放就放，該松則松。這是一種智，也是一種灑脫。生活并不是完美無(wú)缺的圓，正因有了殘缺，我們才會(huì)有夢(mèng)。放手也需要一種勇氣，灑脫地將目光放在前方，才有可能遠(yuǎn)眺極致的風(fēng)景。

母親節(jié)的作文7

這個(gè)學(xué)期媽媽換了一份新的工作，每個(gè)星期六上午要上班，沒時(shí)間陪我了，我要獨(dú)自一個(gè)人在家半天。這對(duì)我來(lái)說是一件十分可怕的事。

爸爸、媽媽離開之后，我躺在床上開始想著各種書上的情節(jié)。什么有壞人敲門呀，有小偷呀……越想越害怕，我都快哭出來(lái)了。正在這個(gè)時(shí)候電話鈴響了，我迅速爬起來(lái)，原來(lái)是媽媽。剛才所有的擔(dān)心和害怕一掃而空了，媽媽叮囑我不能到窗邊玩等一些。還說我已經(jīng)長(zhǎng)大了，要變得獨(dú)立懂事了。我自已也覺得白天不可能有這么多壞人，而且鄰居家的阿姨也會(huì)照顧我的。

我開始了我的獨(dú)立生活，雖然只有半天，我也要做到不讓媽媽擔(dān)心。我開始吃著美味的早餐，想著快點(diǎn)完成作業(yè)，還可以上網(wǎng)聽歌。想著想著便也開始享受這獨(dú)立安靜的時(shí)光了。不一會(huì)兒，我的作業(yè)就完成了。我開始在電腦里搜索著我愛聽的歌，帶上耳機(jī)跟著哼唱著。就這樣時(shí)間跑得飛快，在我還沒有察覺的情況下。媽媽已經(jīng)回來(lái)了，還幫我買了香噴噴的蛋糕作為獎(jiǎng)勵(lì)。

我能獨(dú)自一個(gè)人在家了。我要慢慢開始學(xué)會(huì)獨(dú)立了。我要長(zhǎng)大了。

母親節(jié)的作文8

書，是夏天里的一絲風(fēng)；書是干旱時(shí)的一滴雨；書，是夜空中的一顆星。書帶給我們溫暖，帶給我們知識(shí)。書，可以開闊我們的視野，陶冶我們的情操。

我喜愛閱讀，也讀過許多書。我從每本書上都學(xué)到了許多知識(shí)，懂得了一些道理。從書中，可以吸取很多營(yíng)養(yǎng)，不僅僅是表面上的，還有更深層次的，這需要我們?cè)谧x書時(shí)慢慢去思考，慢慢去感受書香的氣息。

記得有一次，我養(yǎng)了幾條小巧玲瓏的小金魚，卻一直以為喂魚食需要一天喂三次。媽媽看見我這樣做，急忙對(duì)我說：“養(yǎng)魚喂食要二三天喂一次?！甭犃藡寢尩脑?，我疑惑不解，難道它們不覺得餓嗎？難道……我?guī)е@一連串的疑問來(lái)到書柜前，終于在書中尋找出了答案。原來(lái)，喂魚食要三天喂一次。哈哈，媽媽猜對(duì)了！

書，是帶給我們收獲的源泉。如果沒有書，世界就不會(huì)發(fā)展，生活就不會(huì)精彩，我們就不會(huì)有很大的收獲。所以，書必不可少！

母親節(jié)的作文9

每一個(gè)人享有自己的權(quán)利，也在同時(shí)擁有了一定的責(zé)任與義務(wù)！就好象最近幾天的獎(jiǎng)學(xué)金事件。

例如，每一個(gè)宿舍都有一個(gè)舍長(zhǎng)，舍長(zhǎng)需要管理自己的宿舍，雖然舍長(zhǎng)不會(huì)有很多事情，但是也為了這個(gè)宿舍付出了一些心血，所以才會(huì)有獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定時(shí)候加分的情況。

每一個(gè)班級(jí)干部，就拿班長(zhǎng)來(lái)說，隔三差五學(xué)校就會(huì)開會(huì)，需要為了一件事情而不能有吃飯的時(shí)間，所以才會(huì)有加分的情況；再拿副班長(zhǎng)來(lái)說，就要注意的是許多瑣碎的事情，也有加分的情況；學(xué)習(xí)委員整天都需要收作業(yè)，一旦作業(yè)沒有收到，還有時(shí)候會(huì)受到批評(píng)，因此同樣是可以加分……

每一個(gè)學(xué)生會(huì)成員，他們有的是生活部成員，所以每一個(gè)星期日都有檢查宿舍的任務(wù)；自律部則是每一天檢查監(jiān)督早操遲到早退情況，都需要花費(fèi)這些人不少的精力，所以同樣在獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定時(shí)加分！

還有每一個(gè)獎(jiǎng)牌，因?yàn)榈锚?jiǎng)不是一件容易的事情，得到獎(jiǎng)牌就要得到獎(jiǎng)勵(lì)加分；還有參與過的每一件學(xué)校級(jí)別的——競(jìng)賽，只有獲獎(jiǎng)的人們也會(huì)出現(xiàn)加分的情況！

他們每一個(gè)都履行了自己的責(zé)任與義務(wù)，所以才會(huì)有收獲！

母親節(jié)的作文10

這周中，我學(xué)會(huì)了許多東西。有體育的--滾鐵環(huán);有音樂的--唱〈〈白樺林好地方〉〉;有英語(yǔ)的--冷熱涼暖等單詞的寫法、讀法;有科學(xué)的--減慢食物的發(fā)霉的速度;還有美術(shù)的--做風(fēng)車——其中我比較重視語(yǔ)文的--要多讀書，如果沒有時(shí)間，我要抽出時(shí)間來(lái);還要把豐富的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己個(gè)人的智慧。

從前，吳國(guó)大將呂蒙不愛讀書，說是沒時(shí)間看兵書、史書。可是后來(lái)常抽出時(shí)間看兵書。后因呂蒙智勇雙全，才當(dāng)上了吳國(guó)主將。但知識(shí)再多也要有智慧。像一個(gè)比自己不知強(qiáng)大多少倍的兇神，魔鬼的面前，漁夫就用智慧從死里逃生。原來(lái)漁夫用了激將法。說魔鬼做不到進(jìn)黃膽瓶中去，故意說他本領(lǐng)小，但魔鬼進(jìn)去的時(shí)候，卻被漁夫關(guān)住了。

所以，智慧也很重要。其實(shí)，大家既需要知識(shí)，又需要智慧。高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！彼砸M(jìn)步就要增長(zhǎng)知識(shí)。莎士比亞也說過，“是宇宙的精華，萬(wàn)物的靈長(zhǎng)?！币?yàn)槿擞兄腔郏?dāng)上了萬(wàn)物的靈長(zhǎng)。所以，我們要有智慧，才能做人!這就是我收獲的知識(shí)!

母親節(jié)的作文11

我已經(jīng)讀了好多書，從書中我學(xué)到了許多知識(shí)，明白了許多做人的道理，我來(lái)給你們講講我讀書的收獲吧！

讀《非洲歷險(xiǎn)記》讓我懂得了許多數(shù)學(xué)方面的知識(shí)和一些古埃及數(shù)字。讀《封神演義》讓我明白了只要決定做了那件事，就要堅(jiān)持到底，無(wú)論遇到多大的困難也要堅(jiān)持。讀了《時(shí)文精選》讓我明白了許多做人的道理。

《山羊不吃天堂草》里的人為錢哭，為錢笑，如果我是那只山羊，我絕對(duì)不會(huì)吃那天堂草。

《三國(guó)演義》這本書非常好看，故事起于東漢末年的黃巾大起義，終于三國(guó)歸晉，描繪了一個(gè)波瀾壯闊的歷史時(shí)代，再現(xiàn)了群雄逐鹿、斗智斗勇的一個(gè)個(gè)精彩瞬間。人物描繪的栩栩如生，我仿佛也穿越到了那個(gè)年代。

讀書可真快樂?。∶孔x一本好書，就好像是找到了一把打開文學(xué)寶庫(kù)的鑰匙，是與文學(xué)大師在心靈上的一次的對(duì)話。自己也好像融入到了一個(gè)更廣闊、更美麗的世界。

母親節(jié)的作文12

在秋天，我相信，沒一個(gè)農(nóng)民都有收獲，我也不例外。

三月的陽(yáng)光十分明媚，是摘櫻桃的好時(shí)機(jī)，也是櫻桃成熟的季節(jié)。

今天，是星期六，我回到鄉(xiāng)下去，去我家后院摘櫻桃。

于是，我們就開車出發(fā)了，到了家后，我還沒走進(jìn)后院，我就聽見一陣嘰嘰喳渣的聲音，我一走進(jìn)后院一看，我發(fā)現(xiàn)樹上的櫻桃像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣。樹上還有許多小鳥正在吃櫻桃，而且還正吃得不亦樂乎的時(shí)候他們看見了我，一下子，飛起跑了，好像我是魔鬼一樣。我看到了這景象，我也急忙拿了一根凳子和一個(gè)塑料袋，也開始摘櫻桃了。

剛開始，我的手一碰到櫻桃，櫻桃就掉了下去。我心想：這櫻桃看來(lái)是熟透了的。經(jīng)過了上一次的教訓(xùn)，這一次，我是小心翼翼地摘下了一顆櫻桃。我發(fā)現(xiàn)：這櫻桃紅得像一個(gè)個(gè)紅寶石一樣。忽然，一陣風(fēng)吹了過來(lái)。櫻桃從樹上掉了下來(lái)，像櫻桃樹下在下冰雹一樣，還有幾顆打在我的頭上，把我打得直叫媽呀!

我摘完櫻桃后，又從塑料袋里去了一些櫻桃出來(lái)，開始清洗。我清洗后，把櫻桃撈了出來(lái)，放在一個(gè)碗里，再拿起碗走向客廳，我邊走邊叫：吃櫻桃了!

我看著一顆顆又大又紅的櫻桃。我開心極了，因?yàn)槲译m然付出的是勞動(dòng)，但收獲的卻是快樂。

母親節(jié)的作文13

第一天來(lái)到海露學(xué)校的作文班上，我心里又慌又怕。我的作文成績(jī)很一般，而這里的同學(xué)們來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間比我早，他們寫的作文一定比我好。我還聽說，在這里補(bǔ)習(xí)作文，如果遲遲不能進(jìn)步，就會(huì)被降級(jí)。我真怕降級(jí)啊。

我正想著，老師來(lái)了。老師很親切地向同學(xué)們打招呼，而同學(xué)們也都無(wú)拘無(wú)束，甚至和老師開起了玩笑。我見此情景，又慌又怕的心理就拋到九霄云外了。我有信心融入這個(gè)集體之中。

在一堂堂的作文課上，我學(xué)到了一個(gè)又一個(gè)很新、很好的作文方法，比如“尺水興波法”、“抑揚(yáng)興波法”、“鳳頭豹尾法”等等。我在這里學(xué)習(xí)的收獲真不少，還交了許多好朋友。

以前，老師布置我們寫作文，總是讓我們下課帶回家去完成，這往往使我們形成了拖拖拉拉的習(xí)慣。而海露學(xué)校，老師布置同學(xué)們寫作文，都是要求同學(xué)們?cè)谡n堂上完成的。經(jīng)過這樣的強(qiáng)化訓(xùn)練，我寫作文的速度和質(zhì)量都得到了提升。

我今年暑假第一次補(bǔ)習(xí)作文的經(jīng)歷，是多么有意義啊。我感謝海露學(xué)校，因?yàn)楹Ｂ秾W(xué)校使我愛上了寫作。

母親節(jié)的作文14

時(shí)光匆匆，一去不返。眨眼間，20xx已然逝去，嶄新的一年就要開啟。

20xx年我的收獲蠻多的。

在語(yǔ)文寫作方面，我不用像以前那樣花很長(zhǎng)的時(shí)間，又要媽媽的幫忙，每次的周記和大作文都是焦頭爛額，現(xiàn)在我能夠在短時(shí)間內(nèi)寫出一篇好作文了，我真高興！繼續(xù)加油！語(yǔ)文閱讀方面，我的理解能力也有提高，單元考扣分也少了，這得歸功于我的閱讀，繼續(xù)保持！在英語(yǔ)方面，每次聽寫都完成的很好，興趣有了，成績(jī)提高了，再接再厲！美術(shù)方面，這學(xué)期在周老師的指導(dǎo)下做了一本游紹興老街的手描本，讓我很是滿意，繼續(xù)努力！因?yàn)樗俏业呐d趣所在，我想如果在下個(gè)學(xué)期中，我能把學(xué)美術(shù)的這份熱情用在學(xué)習(xí)上，那我的學(xué)業(yè)成績(jī)定可以再更上一層樓！

母親節(jié)的作文15

我想起了,我們學(xué)過的課文《我的老師》里面的主人工-海倫·凱勒.她是美國(guó)的著名作家和教育家，他出生不久因病導(dǎo)致失明。她的老師也是一個(gè)盲啞人。她把畢生的精力和智慧都獻(xiàn)給了她的事業(yè)—教育，她以無(wú)私的和深厚的愛，和獨(dú)特的教學(xué)方法，成功的培養(yǎng)了許多盲人、聾啞人等。

俗話說：“青出于藍(lán)勝于藍(lán)，”沙莉文老師把他所有的知識(shí)都教給了她的學(xué)生，愛迪生說過：成功等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水海倫·凱勒用他堅(jiān)強(qiáng)

的毅力和不懈的精神，破過種種困難，最終成為了美國(guó)著名作家、教育家。

最重要的是受教育的機(jī)會(huì)，那些家里窮的孩子喜歡上學(xué)，但是他們上不起學(xué)，而我們有受教育的機(jī)會(huì)，卻不好好學(xué)習(xí)。好好學(xué)習(xí)吧!要不然怎樣回報(bào)你的老師和家長(zhǎng)呢?

我最喜歡的職業(yè)是老師，因?yàn)榭梢宰尭嗟娜藖?lái)學(xué)習(xí)。中職發(fā)展規(guī)模對(duì)財(cái)政投入捉年增長(zhǎng)，職業(yè)教育也有很大的發(fā)展?？梢?，學(xué)習(xí)對(duì)人來(lái)說多重要啊!

我要向海倫·凱勒學(xué)習(xí)，把他她當(dāng)成我的動(dòng)力，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大當(dāng)一名好老師。

在生活的路上是她牽著我的手，把我領(lǐng)上了一條很長(zhǎng)很寬的路上。