六一兒童節(jié)的作文600字 篇1
今天是我期盼已久的六一兒童節(jié),早上天剛蒙蒙亮,興奮了一宿的我就起床了,迫不及待地想和同學(xué)們共度節(jié)日。一路上,我一邊哼著歌兒一邊走著,枝頭上小鳥也在吱吱喳喳地叫個(gè)不停,好像也在慶祝這個(gè)快樂的節(jié)日。同學(xué)們穿著漂亮的衣服興高采烈地來到了學(xué)校,看著裝扮得五彩繽紛的校園,大家都情不自禁地歡呼起來。
正當(dāng)我們?cè)诎嗌险f著笑著,玩得不亦樂乎的時(shí)候,班主任陳老師帶著滿臉笑容走進(jìn)了教室。她宣布了獲得學(xué)區(qū)、校先進(jìn)的學(xué)生名單,我也被評(píng)為校三好生,在大家熱烈的掌聲中興奮地走上臺(tái)去領(lǐng)取獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,800字作文《五年級(jí)六一兒童節(jié)作文800字》。在校園廣播操時(shí)間,學(xué)校簡(jiǎn)短地舉行了慶祝六一節(jié)儀式,接下來劉輔導(dǎo)員安排各年級(jí)獲獎(jiǎng)同學(xué)合影,當(dāng)輪到四年級(jí)的三好生拍照時(shí),我站在隊(duì)伍的前頭,凝視著相機(jī),一股自豪感油然而生。
慶祝儀式結(jié)束后,各個(gè)班級(jí)都安排了豐富多彩的游戲活動(dòng),我們班自然也不例外,陳老師安排了四個(gè)游戲讓大家參加,有“掌上明珠”、“吹蠟燭”、“夾豆子”、“猜迷語”等等。我報(bào)名參加了“掌上明珠”游戲,“掌上明珠”可是陳老師給這個(gè)游戲起的一個(gè)美稱,就是用球拍托著乒乓球快速地從起點(diǎn)走到終點(diǎn),每個(gè)小組選出8位選手來參加接力比賽,最先到達(dá)的小組就是獲勝方。這個(gè)游戲可是要考驗(yàn)選手的平衡感和球感,許多同學(xué)才剛剛跨出一步,球就不爭(zhēng)氣地掉到地板上,急得一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)們不停地吶喊助威。
我們這個(gè)組有好幾位乒乓球高手,尤其是俞盧翔,球就好像粘在拍上似的,他托著球得意洋洋地飛奔向目的地,輪到我時(shí),我也有驚無險(xiǎn)地把球護(hù)送到了終點(diǎn),果然我們小組最終獲得了第一名。接下來的游戲也是精彩不斷,尤其是“吹蠟燭”游戲中的選手滑稽的表情和“夾豆子”游戲中選手笨手笨腳的動(dòng)作,讓我們不禁捧腹大笑,教室里充滿著一片歡歌笑語。
轉(zhuǎn)眼間,放學(xué)鈴聲響了,半天的時(shí)間一晃而過,同學(xué)們依依不舍地離開教室,這真是個(gè)美好而又快樂的六一兒童節(jié)啊!
六一兒童節(jié)的作文600字 篇2
早晨起來,我們迅速洗刷完畢,就趕緊出門了。天氣真好,陽光那么明亮,就像我的心情一樣。街上那么熱鬧,我們先去那里好呢?猶豫了半天,我們決定先去黃商,因?yàn)槁犝f那里可以讓孩子“免費(fèi)購物”,我想試試自己的能力。到了黃商門口一看,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是人山人海了,到處都是穿著新衣服,滿臉興奮的孩子,好不熱鬧!看來大家都想過一把“免費(fèi)購物”的癮。我好不容易隨著人流擠進(jìn)超市,可服務(wù)員告訴我六歲以下的孩子才有資格玩這個(gè)。我都十歲了!“不過既然來了,就買點(diǎn)東西吧?!蔽矣悬c(diǎn)沮喪地對(duì)媽媽說。于是我和媽媽買了一大堆吃的喝的,出超市門口的時(shí)候,一個(gè)阿姨送我一個(gè)漂亮的氣球。我高高興興的接了過來,看來他們也沒忘了我們這些大孩子。
出了超市,只見一樓休息的地方到處都是孩子:有畫畫的,還寫毛筆字的,看樣子都是參加比賽的,個(gè)個(gè)都是興奮又認(rèn)真。可惜我沒這個(gè)特長(zhǎng),所以媽媽對(duì)我說:“你自己到三樓去看書吧,到時(shí)候我來接你?!边@正中我的下懷,我獨(dú)自興致勃勃地朝三樓走去,爸爸媽媽自己去逛自己的??傻搅巳龢牵瑫械拈T竟然沒開。呀,糟了,我和爸爸媽媽走散了,人這么多,這可怎么辦。找吧!我在人群中鉆來鉆去,可那里還看得見爸爸媽媽的影子。門外更是人擠人:遙控車比賽緊張激烈,唱歌比賽鑼鼓喧天,看到這些,我暫時(shí)忘了自己的煩惱,認(rèn)真地觀看比賽。突然我發(fā)現(xiàn)了正在東張西望的媽媽!我正要跑過去,廣播里響起了我的名字:“周喬文小朋友請(qǐng)注意,周喬文小朋友請(qǐng)注意,請(qǐng)你聽到廣播后馬上到停車場(chǎng)去,你的爸爸字那里等你?!痹瓉戆职謰寢尡任疫€急!這件事雖然是個(gè)意外,可我發(fā)現(xiàn)它能鍛煉我的獨(dú)立能力,因?yàn)殡x開了爸爸媽媽我并沒有慌亂。
真是一個(gè)快樂又有意義的兒童節(jié),它讓我在快樂中成長(zhǎng)!
六一兒童節(jié)的作文600字 篇3
以前的兒童節(jié),我會(huì)穿上新衣服、新鞋子,把我自己裝扮得颯爽英姿,和我爸爸媽媽去游山玩水,飽覽了大自然的琦麗風(fēng)景,抒發(fā)了美好的心情。
今年的“六一”兒童節(jié)即將到來了,該怎么過呢?還像以前那樣過,是不是有點(diǎn)俗?我想,今年還是換個(gè)過法吧!
以前的“六一”兒童節(jié),一般都是許多人來關(guān)心我,可是今年“六一”兒童節(jié),我卻要關(guān)心一下別人——我的老師們、長(zhǎng)輩們和我的小伙伴們。
首先,我要對(duì)所有教過我的老師們打個(gè)電話,說聲:“您辛苦了!”因?yàn)?,在這抗擊“非典”的特殊時(shí)期,正是您們堅(jiān)守崗位,給我們列提綱,出練習(xí)題,幫助我們更好地學(xué)習(xí);正是您們依然在為我們的學(xué)習(xí)操心,時(shí)不時(shí)地督促我們要好好學(xué)習(xí),才能為升中學(xué)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ);正是您們一直關(guān)心我們的健康,每天都會(huì)詢問每一個(gè)同學(xué)的體溫。您們?yōu)槲易龅倪@些事,我永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心,永遠(yuǎn)會(huì)想到是老師在為了我們辛勤地工作……
其次,我會(huì)和奮斗在“非典”一線的醫(yī)生護(hù)士的子女打電話,和他聊聊天,為他分擔(dān)一下寂寞的心情,同時(shí)也送去我的一份問候,以表達(dá)我對(duì)他父母的敬佩之情。我知道,許多醫(yī)生護(hù)士都一個(gè)一個(gè)地上了抗擊“非典”的一線,而他們的子女卻寂寞地一個(gè)人留在家里生活、學(xué)習(xí),我應(yīng)該去關(guān)心他們。
然后,我會(huì)和我的爸爸媽媽在一起敘敘舊,回顧一下我從小到大的事情,是他們把我一手養(yǎng)大的。說起來,我也很慚愧。因?yàn)榘职謰寢尶偸前盐宜^的節(jié)日記得一清二楚,而我卻還不知道爸爸媽媽的生日是什么,就更別說其他的什么節(jié)日了。所以,我給爸爸媽媽一個(gè)驚喜:做一道我的拿手好菜——“火山下雪”(嘿,就是涼拌西紅柿),給我爸爸媽媽品嘗;還要主動(dòng)打掃一下房間,減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),給他們一個(gè)優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。
最后,我會(huì)打電話給我遠(yuǎn)方的親戚,祝他們身體健康,遠(yuǎn)離“非典”這種疾病。我還會(huì)和我的小伙伴們道一聲平安,鼓勵(lì)他們?cè)凇胺堑洹睍r(shí)期每天堅(jiān)持鍛煉身體、好好學(xué)習(xí),天天向上。
這就是我今年打算過的“六一”兒童節(jié),大家覺得我這樣過好嗎?如果覺得好,就請(qǐng)同學(xué)們也來跟著做!
六一兒童節(jié)的作文600字 篇4
愉快的“六一”
盼星星,盼月亮,終于盼來了“六一”國際兒童節(jié)。
學(xué)校為我們安排了游藝活動(dòng),活動(dòng)的項(xiàng)目可豐富了,有青蛙跳水,有袋鼠搬運(yùn)工,還有飛鏢……有趣極了!我先在自己班玩接球。
自接球就是把5個(gè)乒乓球拋過頭頂扔到自己背上的藍(lán)子里。
我想,這對(duì)我來說是小菜一碟,我肯定能扔進(jìn)去。于是,我滿不在乎地往身后一扔。
“咚”,我回過頭一看,乒乓球被我扔到了地占。第二個(gè)—— 第三個(gè)——第四個(gè)——第五個(gè)都被扔到了地上。哎——,看似容易的游戲,做起來還是有一定的難度。
我只好吸取教訓(xùn),再去玩其它的游戲。左看右看,每個(gè)游戲處都排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。
于是,我來到二(2)班,那里是吸乒乓球游戲,要在30秒內(nèi),用嘴巴叼一根吸管,把乒乓球從一個(gè)盤子吸到另一個(gè)盤子內(nèi)。
三——四年級(jí)的同學(xué)要求吸6個(gè)。輪到我時(shí),我有點(diǎn)緊張,怕及不上去。(因?yàn)榍懊娴耐瑢W(xué)都吸不上)開始了,我用吸管在盤子的邊緣對(duì)準(zhǔn)了一個(gè)乒乓球,我用力一吸,就吸上來了。屏住氣趕緊放入另一個(gè)盤內(nèi)。
一連6個(gè)都很順利地吸上。半分鐘內(nèi),我把整盤乒乓球都吸到另一個(gè)盤子里了。
老師連連稱贊我,說我真厲害。并發(fā)給我一張獎(jiǎng)券。我很高興,蹦蹦跳跳地走出了二(2)班。
我繼續(xù)尋找著人少的地方。我找了好久都沒有找到。在我失望的時(shí)候,突然眼前一亮,看見二(3)班玩青蛙跳水的人不多,就排隊(duì)等候。一會(huì)兒,到我了,老師給了我兩個(gè)乒乓球,讓我扔到遠(yuǎn)處的盆子里。
第一個(gè)乒乓球由于我用力太大,彈到了盆子外面,再扔第二個(gè)乒乓球時(shí),我減輕了一點(diǎn)力氣扔出去。耶!彈一了第三個(gè)盆子里,然后它又蹦回了第二個(gè)盆子。
很成功,老師又發(fā)給我了一張獎(jiǎng)券……然后,我把這些獎(jiǎng)券都換成了精美的禮品。
這次“六一”兒童節(jié)真快樂!
在此,也祝全世界的小朋友“六一”快樂!
……
六一兒童節(jié)的作文600字 篇5
要過兒童節(jié)了!我前一天就已克制不住興奮的心情,因?yàn)樽鳂I(yè)很少,所以玩了好久。5月31日晚上,我躺在床上翻來覆去睡不著覺,心里默默地?cái)?shù)著時(shí)間,盼著節(jié)日快點(diǎn)兒來……
“丁鈴鈴……”清脆悅耳的鬧鐘聲讓我夢(mèng)想成真,六。一來了!我一反常態(tài),一下子從床上跳起來,以最快的速度忙完早上的事,興高采烈地來到學(xué)校。照例要舉行慶祝“六。一”節(jié)大會(huì),有很多領(lǐng)導(dǎo)要講話。不過全校幾千人坐在看臺(tái)上既聽不見、也看不見,所以我提前就帶了幾本愛看的書,一坐下就不管三七二十一地看起書來,在不知不覺中度過了這一上午。
散會(huì)后,我們回到教室,聽賀老師安排。老師先說了些有關(guān)假期出外玩兒時(shí),要注意安全方面的事項(xiàng),然后她就說:“現(xiàn)有……”大家都屏住了呼吸,知道老師要布置作業(yè)了。我的同桌小聲說:“老師,今天能不能少布置些作業(yè)?”老師開口了:“好了,現(xiàn)在,……”我手中拿著的筆在抖動(dòng):作業(yè)最好少些!老師說:“把椅子放到桌子上,回家!”嗯……什么?
只見賀老師正向門外走去,這時(shí)大家才反應(yīng)過來,班里頓時(shí)歡呼聲一片,幾乎震耳欲聾,無法想象同學(xué)們心中的激動(dòng)與歡樂――三天――自由――沒任何作業(yè)!
我們班一向嚴(yán)肅的女班長(zhǎng),按捺不住喜悅的心情,撲向老師想來個(gè)擁抱,不料一不小心絆了一跤,正好撲入老師的懷里……我的同桌發(fā)瘋似地唱道:“老師老師我愛你,就象老鼠愛大米……”班里的調(diào)皮鬼們更是欣喜若狂,樂不可支,M君、C君在地上翻筋斗,豎蜻蜓……我跟好友“作業(yè)狂人”一起拍手,一起大叫:“爽歪歪!”
歡呼聲淹沒了一切,我盤算著下午玩兒的事。一出教室,同學(xué)們就你一言我一語地討論了起來:“下午我要與劉某某去游泳!”“我和王某某、毛某某要去迎澤公園狂玩兒呀!”……大家都被著突如其來的驚喜包圍了。
下午吃完飯,我便騎上自行車、呼朋引伴去閑逛……天還是那樣藍(lán),樹還是那樣綠,車子也還是老樣子,但我的心情十分愉快;太陽還是那樣火熱,大槐樹上的吊絲鬼還是那樣多,路還是那樣凹凸不平,但我的心情非常的愉快、非常的愉快……
今天是兒童節(jié),也是自由節(jié)、狂歡節(jié),感覺確實(shí)與往日不同!
六一兒童節(jié)的作文600字 篇6
隨著風(fēng)的思緒,迎著花的芬芳,聽著鳥兒的歡唱,我們不由地迎來了“六一”兒童節(jié)。
“六一”給孩子們帶來了無窮的快樂;“六一”是孩子們表演自我的舞臺(tái);“六一”是孩子們自由呼吸的一天;“六一”……
孩子們夢(mèng)寐以求的“六一”兒童節(jié)到了!學(xué)校組織我們參加“游園”活動(dòng)(玩游戲),項(xiàng)目多種多樣:有套圈、有運(yùn)球、有夾彈珠……我們班的活動(dòng)是搶椅子。游戲規(guī)則是:在教室中間放五把椅子,然后由老師放音樂,六個(gè)人繞著五把椅子走,當(dāng)音樂一停下來,六個(gè)人馬上搶做位子,沒坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就減掉一把椅子。
比賽開始了!我懷著一顆激動(dòng)的心情參加了。我和五位同學(xué)站在椅子旁,虎視眈眈的盯著椅子。等到音樂一開始,同學(xué)們慢悠悠地繞著五把椅子走,我也不例外,心想:就算沒搶到椅子,也沒關(guān)系,大家一起快樂快樂嘛!心里雖然這樣想,但是兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著這五把椅子,生怕會(huì)在自己不防備時(shí),被其他同學(xué)搶走了。再看看同學(xué)們,他們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,聚精會(huì)神地盯著五把椅子,不愧有包青天的風(fēng)度,有的緊皺眉頭,仿佛在思考著什么,額頭上呈現(xiàn)出一個(gè)“川”字;有的卻眼珠一轉(zhuǎn),隨后東張西望,好像在心里打著如意算盤,兩個(gè)字“狡猾”;還有的.……有許多圍觀的同學(xué)不禁為我們鼓勁,瞧!他們激動(dòng)得直跺腳,那一聲聲:“加油!加油……”的喝彩聲一直縈繞在我耳邊,使我鼓足了勇氣。正當(dāng)這時(shí)候,音樂戛然而止,幸虧我眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,翹起了二郎腿,一副勝利者的姿態(tài)。當(dāng)我面臨最后一關(guān)時(shí),我的對(duì)手竟然是一位男同學(xué)。我們隨著音樂繞著這把椅子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子,生怕它會(huì)在一瞬間溜走。剎那間,我已轉(zhuǎn)得頭暈眼花,而放音樂的老師卻和我作對(duì)似的,偏偏在這個(gè)時(shí)候讓音樂停了下來,我們朝著椅子一擁而上,仿佛如獲至寶,而我被那位男同學(xué)擠得摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí),圍觀的同學(xué)都笑得前腹后仰,老師也打趣道:“王藝蘭,你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……
“六一”使我們?cè)跉g樂中度過了一天;“六一”使我們一個(gè)個(gè)都成了陽光女孩;“六一”使我們改變了平日的文靜;“六一”……
六一兒童節(jié)的作文600字 篇7
今天是我們期待已久的六、一兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日,學(xué)校特別安排歌詠比賽和一年級(jí)的入隊(duì)儀式 同時(shí)進(jìn)行,使同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里度過快樂的“六一”節(jié)前夕。
上午,當(dāng)聽到要舉行慶六一時(shí),同學(xué)們像一只只快樂的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家里,就把那校服找了出來,吃了一些蛋炒飯,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到學(xué)校。
下午,隨著“莊嚴(yán)的國旗相伴藍(lán)天白云高高飄揚(yáng)”的朗讀聲,“心系祖國 健康成長(zhǎng)”主題大隊(duì)會(huì)開始了。首先進(jìn)行的是一年級(jí)的入隊(duì)儀式,看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開心、自豪的表情時(shí),我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景,不用提心里有多美了。
大會(huì)終于進(jìn)行到了第二項(xiàng)——歌詠比賽。所有同學(xué)都精神飽滿,每一個(gè)班級(jí)都作好了充分的準(zhǔn)備:有的班級(jí)正忙著抓緊排練;有的班級(jí)信心十足地準(zhǔn)備上場(chǎng)……
終于輪到我們班上場(chǎng)了。我們排著整齊的隊(duì)伍走到了各自的位子上。“我們是共產(chǎn)主義接班人”,完了,我們唱的比音樂快5 拍,音樂已經(jīng)響起來了,只好硬著頭皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學(xué)馬上隨著音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學(xué)是任務(wù)艱巨的伴舞,我是和王寧合作,他可不是一盞省油的燈,為了他的舞蹈動(dòng)作,我是費(fèi)了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。我們一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈;一會(huì)兒揮手,每一個(gè)動(dòng)作都作的還不錯(cuò),蠻認(rèn)真的。
通過這次歌詠比賽,我覺得我們做什么事都應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助,團(tuán)結(jié)力量大嘛!不過,我們要再接再厲,這樣我們才會(huì)取得一個(gè)又一個(gè)勝利。時(shí)間過得真是太快了,短短的半天時(shí)間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學(xué)校,期待著下一個(gè)美好的六一。
六一兒童節(jié)的作文600字 篇8
好吃、好喝、好玩這是我的六一,爸爸的兒童節(jié)是怎么過六一的呢?
我把水杯當(dāng)話筒,湊到爸爸跟前:請(qǐng)問,您小時(shí)候的六一是怎樣過的?爸爸很配合,認(rèn)真地接過話筒,沉思著,表情從嚴(yán)肅到狡黠,再到一臉的笑容,然后,慢條斯理地說:我的童年在農(nóng)村度過,那個(gè)時(shí)候生活條件比較差,沒有電視、電腦,及各種精致的玩具,就是連小人書、報(bào)紙也很少看到。家里有干不完的農(nóng)活,空余時(shí)間都要用來幫大人干活。
那,你就沒收過禮物?我有點(diǎn)不甘心。哪有禮物啊,你爺爺奶奶為了調(diào)動(dòng)我們干活的積極性,年年許諾暑假帶我們兄妹三人到公園去看猴子,我們?cè)诿篮玫南蛲推诖姓J(rèn)真干活,可是每次愿望都落空,我們長(zhǎng)大了也沒見到的影子。爸爸大笑。
啥都沒有,這算什么六一???大概是從我的眼神中看到失望的表情,爸爸又說不過呢,我的童年還是很快樂,作業(yè)沒現(xiàn)在多,有那么多的小伙伴在一起玩,還有許多玩不夠的游戲,比如:捉迷藏、打仗、占城、抓石子、踢毽子、滾鐵圈、打陀螺等等。就舉打仗這個(gè)游戲給你聽聽吧!我們那個(gè)時(shí)候沒有像現(xiàn)在一樣的玩具手的槍,但都有一把自己用木頭刻成槍。放學(xué)回家,村里的孩子都集中在打谷場(chǎng)上,分好組槍戰(zhàn)就開始了,呵呵,現(xiàn)在想起來,既滑稽可笑又幼稚,嘴里啪啪地叫著,手里舉著槍,煞有其事地扣動(dòng)著扳機(jī),被射中的人要假裝哀嚎著倒下,裝傷或裝死常常玩得滿頭大汗、廢寢忘食,父母的大聲叫喊都聽不到,偏要等到父母拿著棍子來打人時(shí),才依依不舍的離開。雖然有點(diǎn)苦、有點(diǎn)累、有點(diǎn)窮,可也無憂無慮。
接受完采訪,爸爸把話筒交給了我,去做他的事情去了,而我卻陷入了沉思:雖然時(shí)隔那么多年,當(dāng)時(shí)的生活條件也很艱苦,爸爸回憶起他的童年卻仍然充滿著幸福與滿足。相比之下,我們現(xiàn)在的作業(yè)也許多了些,自由的時(shí)間也許少了些,可我們現(xiàn)在有豐富多彩的游戲、紛繁多樣的課外書、琳瑯滿目的玩具、各式各樣的零食,假期里,爸爸媽媽還經(jīng)常帶著我去外地游玩,讓我更多的了解大自然,他們還幫我培養(yǎng)了下圍棋、打乒乓球等愛好我們擁有的這么多,這么好,有什么理由不好好感受這快樂,不好好珍惜這幸福呢?想想許多年以后,當(dāng)我回憶起自己的童年時(shí),一定也會(huì)像今天的爸爸一樣,充滿著幸福和滿足!
六一兒童節(jié)的作文600字 篇9
看著他們拿到糖果時(shí)高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應(yīng)有的母愛與父愛。有一個(gè)小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛,他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ?,乞求我們能讓他感受溫暖的愛。多么?qiáng)烈的渴望?。∮械男『⒏亲员?,他們因?yàn)樽陨淼臍埣埠ε潞退讼嗵?,將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底里感?dòng)得哭了。
他們,同樣是祖國的花朵,同樣是陽光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛??!早上,阿姨們?cè)缭绲钠鸫玻瑸樗麄冏龊迷顼垼砩习⒁虃兏菚r(shí)常起來看看他們的被子蓋好沒,餓了不?白天就無時(shí)無刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見孩子生病了,沒衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來為他們買。多么偉大的愛啊,那不僅僅是出于職業(yè)的道德,更是那媽媽對(duì)自己孩子的愛,不,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過了愛自己的孩子啊!
可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母?jìng)兡??他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會(huì)怎么樣?如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會(huì)怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長(zhǎng)大或死去嗎?那我到是要?dú)鈶嵉貑栆痪?,沒有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的地球人嗎?
我們,永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)的親人,永遠(yuǎn)的伙伴。讓我們每天省下5腳錢來為他們買一份應(yīng)有的快樂,讓我們用自己內(nèi)心最真誠的愛塑造一座愛的城堡!