兒童節(jié)的作文400字 篇1
一年一度的兒童節(jié)又來(lái)臨了,這是屬于咱們這群國(guó)家未來(lái)主人翁的節(jié)日。
今年的兒童節(jié),爸爸帶我去看馬戲團(tuán)表演。首先,小丑手拿細(xì)竹竿頂著圓盤在轉(zhuǎn),突然一眨眼的時(shí)間,他又在高空繩索上騎著單輪車,表演前進(jìn)后退的特技。看到這一幕,我嚇了一大跳,不禁為他捏了一把冷汗,真是既驚險(xiǎn)又刺激。接著上場(chǎng)的是一只獅子,它居然從地面一躍而起,跳過(guò)一個(gè)超大的火圈,然后又連續(xù)跳過(guò)一排火圈,這時(shí)臺(tái)下的觀眾早已看得目瞪口呆,并響起如雷的掌聲,觀眾的贊嘆聲不絕于耳,沒(méi)想到最精采的還在后頭,只見(jiàn)一只騎著三輪車的大象騎過(guò)獅子的右邊,并沿路在畫紙上用水彩筆揮灑出五顏六色的顏料,真是精采!原來(lái)大象的智慧也是很高的呢!
看完了馬戲團(tuán)的表演節(jié)目后,爸爸就帶著我去買兒童節(jié)禮物,我挑了兩盒各有三百和五百片的拼圖,這可是有史以來(lái),我買過(guò)最好的兒童節(jié)禮物呢!最后,爸爸帶我回外公外婆家,看到許久不見(jiàn)的親人,我非常興奮,和外婆聊了許多在學(xué)校發(fā)生的事。跟外公聊完天后,我才了解外公小時(shí)候物資貧乏,別說(shuō)得到兒童節(jié)禮物了,連上學(xué)都是打赤腳呢!相較之下,我生活在物資豐富的年代,不愁吃不愁穿,要什么就有什么,我真應(yīng)該珍惜現(xiàn)在擁有的一切,并且養(yǎng)成惜福愛(ài)物的好習(xí)慣。
現(xiàn)在,我想我不需要什么兒童節(jié)禮物了!因?yàn)槲覔碛袗?ài)我的家人,這就是上天給我最珍貴的兒童節(jié)禮物了!
兒童節(jié)的作文400字 篇2
今天是“六一”,我一早就來(lái)到了學(xué)校,我看見(jiàn)了那些跳舞的同學(xué),她們凌晨四點(diǎn)鐘起床到化妝店去化妝。她們臉上的妝和那些學(xué)校發(fā)的衣服和鞋子,讓我們看的人都驚呆了,真是太漂亮了!我還明白了一個(gè)道理,那就是只要付出努力就一定會(huì)成功的!我希望她們能在舞臺(tái)上表現(xiàn)得更好。
我們沒(méi)有跳舞的人,就在操場(chǎng)上站著,等那些跳舞的人都來(lái)齊了,我們就一起游行,那些跳舞的人開(kāi)始時(shí)候,學(xué)校的鞭炮放的是驚天動(dòng)地。
我們走在路上的時(shí)候,許多家長(zhǎng)都看著我們。我們到了電影院,電影院門口真是人山人海,我差點(diǎn)兒沒(méi)擠進(jìn)去。
四位主持人,高昂地站在舞臺(tái)上,念著臺(tái)詞,第一個(gè)節(jié)目是一年級(jí)的《快樂(lè)小星星》,第二個(gè)最三年級(jí)的《山峽的孩子愛(ài)山峽》……當(dāng)劉雨明市場(chǎng)念到《青春飛揚(yáng)》的拉西舞時(shí),我們都站在了椅子上,最精彩的是,當(dāng)她們手拉手的時(shí)候,我們?nèi)珗?chǎng)人都尖叫了起來(lái)。這時(shí),老師坐在我們的旁邊,我們對(duì)老師說(shuō):“我們班一定拿第一名?!崩蠋熜α诵?。
我們班光景還唱了一首《瀏陽(yáng)河》她娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲心動(dòng)了全場(chǎng),她的歌一唱完,全場(chǎng)響起了掌聲。還有六年級(jí)的《健美操,啦啦舞》《再見(jiàn)了,親愛(ài)的母?!贰?/p>
今天是全天下兒童最盼望的一天,最幸福的一天,最開(kāi)心的一天,祝全天下小朋友兒童節(jié)快樂(lè)。
兒童節(jié)的作文400字 篇3
太好了,太好了,六一兒童節(jié)終于到了!”這是我六一早上大聲說(shuō)的。
可早晨我和爸爸出去跑步時(shí),心情非常高興想著6。1了也是最后的一個(gè)6。1了我想著那點(diǎn)東西去吧。;
吃過(guò)早飯,雨竟然停了。我的六一兒童節(jié)又可以照樣過(guò)了。于是,我高興地準(zhǔn)備起聯(lián)歡會(huì)需要用的東西。
當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),發(fā)現(xiàn)平時(shí)寂靜的校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語(yǔ),走進(jìn)教室,我看到同學(xué)們都在聊天,而且聊得熱火朝天,有說(shuō)自己六一去奶奶家玩的,有說(shuō)要學(xué)會(huì)自制蛋糕的,有說(shuō)……反正都是圍繞著六一來(lái)說(shuō)的。
往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會(huì),而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂,當(dāng)校長(zhǎng)宣布慶六一聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始時(shí),我看到同學(xué)們都露出了開(kāi)心的笑容,顯得更可愛(ài)了,我也開(kāi)心地笑了。
聯(lián)歡會(huì)第10個(gè)節(jié)目是我班郭易成、石少平、張言澤、王青青、徐千惠合作表演的《皇帝的新裝》,他剛走上臺(tái),我們班的隊(duì)伍里就響起了熱烈的掌聲,最后,他在我們的掌聲中圓滿地完成了表演完了。
接下來(lái)的節(jié)目更精彩了,有笛子獨(dú)奏的,優(yōu)美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,輕巧的舞姿,猶如一只只小燕子……等了好長(zhǎng)時(shí)間,終于到我的'節(jié)目了,我既興奮又緊張,邊唱邊想,唱跑調(diào)了嗎?好聽(tīng)嗎?這個(gè)節(jié)目就在我一個(gè)又一個(gè)的想法中結(jié)束了,竟然贏得了熱烈的掌聲,我高興極了。
六一這一天雖然很短暫,但給我留下了深刻的印象,因?yàn)榻裉煳疫^(guò)得非常快樂(lè)!
兒童節(jié)的作文400字 篇4
六月一日是我們兒童們的節(jié)日,今年的這一天與以往不同,我們是和一年級(jí)的小朋友一起搞活動(dòng)。我和一個(gè)漂亮可愛(ài)的小朋友結(jié)成了對(duì)子。
活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著,簡(jiǎn)直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團(tuán)火,誰(shuí)也不想讓它在自己這兒停留一會(huì)兒,那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡(jiǎn)直沒(méi)有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無(wú)情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來(lái)。我大方地拉著那位結(jié)對(duì)的小朋友一起走到了中間表演了一個(gè)節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍;當(dāng)我們表演結(jié)束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著,游戲在繼續(xù)進(jìn)行。
然后,我們進(jìn)行了看圖講故事的活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物,要求兩位結(jié)對(duì)子的同學(xué)每人擔(dān)任一個(gè)角色,同時(shí)根據(jù)圖畫的意思表演這一個(gè)故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次,我和一年級(jí)的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事,并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級(jí)的那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問(wèn)我是誰(shuí)有什么事情……后來(lái),他知道我是陌生人,不但不讓我進(jìn)去,還說(shuō)要打110電話報(bào)警。我馬上溜走了;當(dāng)我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣的故事后,臺(tái)下馬上傳來(lái)了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我和那位對(duì)子都開(kāi)心得笑了。
接下來(lái)我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對(duì)子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手!所以,在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時(shí)候,我們放置得最出色。
哈哈,六一兒童節(jié)這一天,是多么快樂(lè)。我們開(kāi)心地度過(guò)了這一天。
兒童節(jié)的作文400字 篇5
難忘六一兒童節(jié)400字我今年已經(jīng)九歲了,過(guò)了好幾個(gè)六一兒童節(jié)了,每次六一兒童節(jié)我都很開(kāi)心,但最令我難忘的是八歲時(shí)過(guò)的一次六一兒童節(jié)。
五月三十一日,媽媽說(shuō)明天是六一兒童節(jié),要帶我和弟弟出去玩,但爸爸不在家,不能和我們一起去,一想到爸爸不能和我們一起去玩,我很不開(kāi)心。六一節(jié)到了,媽媽帶著我和弟弟去了游樂(lè)園,一進(jìn)門就看到了爸爸,我和弟弟高興地蹦了起來(lái),歡快的跑向爸爸,爸爸拉著弟弟的手,媽媽拉著我的手,我們走到了玩過(guò)山車的地方,我興奮地問(wèn)誰(shuí)敢和我一起做過(guò)山車,結(jié)果爸爸、媽媽、弟弟沒(méi)有一個(gè)敢做的,我接著問(wèn)媽媽:“我可不可以做過(guò)山車?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“可以,不過(guò)我不能陪你去?!蔽覇?wèn):“為什么?”媽媽說(shuō):“我和爸爸做完后頭暈,弟弟太小不能去,所以你要自己去。”所以我只好自己去了,媽媽帶我去了檢票處,檢完票后,我自己一個(gè)人上了車,我惶恐的望著媽媽,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“珂珂,不要害怕,你是一個(gè)勇敢的孩子,加油!”過(guò)山車要開(kāi)了,剛開(kāi)始是慢慢的上,到了最頂端后,車飛快的滑了下來(lái),轉(zhuǎn)了幾圈之后,最后終于緩緩地停了下來(lái)。一下車,感覺(jué)自己連東南西北都分不出了。爸爸媽媽說(shuō)我是個(gè)勇敢的孩子。
我們還玩了很多刺激的東西,比如碰碰車、海盜船、摩天輪等,我們玩得很開(kāi)心。這真是令我難忘的一個(gè)六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文400字 篇6
兒童節(jié),已經(jīng)遠(yuǎn)逝了
一年一度的六月到了,兒童節(jié)到了。
可是,這個(gè)節(jié)日已經(jīng)不屬于我。
無(wú)論是精神上,還是實(shí)質(zhì)上,都已經(jīng)不再屬于我。
曾幾何時(shí),我還是孩子,還在無(wú)憂無(wú)慮的活著,天真的笑著。不用擔(dān)心任何事情。每天,只要玩得開(kāi)心就行。
曾幾何時(shí),還那么無(wú)知。
曾幾何時(shí),還是想哭就哭,想笑就笑。
曾幾何時(shí),兒童節(jié)還是屬于我的,兒童節(jié)可以放假7天,可以瘋狂的玩。可現(xiàn)在,僅僅經(jīng)過(guò)了兩個(gè)春秋。已經(jīng)不再無(wú)憂無(wú)慮,不再無(wú)知,不再把喜怒哀樂(lè)表現(xiàn)在臉上,不再有兒童節(jié),不再有那瘋狂的七天。
慢慢的,學(xué)會(huì)了偽裝。
慢慢的,變得不再相信任何人,包括自己。
慢慢的,生活也不再那么無(wú)憂無(wú)慮,每天,都重復(fù)著同樣的事情,那便是,讀寫考,讀寫考??
已經(jīng)厭倦這樣的生活,可是,又不得不做,因?yàn)樯钪?,我是學(xué)生,這便是我的必修課。
而且深深的體會(huì)到道“分分分,學(xué)生的命根”,所以,即使厭倦,也要努力的學(xué),努力地提高卷子上分?jǐn)?shù)欄的數(shù)字。提高在家長(zhǎng),老師心中的地位。
經(jīng)歷友情的背叛,看清社會(huì)生活的法則??已經(jīng)長(zhǎng)大了好多,明白了好多。已不再是那個(gè)什么都不知道的孩子。
六月,兒童節(jié),現(xiàn)在,聽(tīng)到這個(gè)名詞,只是深深的懷念,深沉的感傷??
現(xiàn)在,想起那些歡樂(lè)地日子,天真的話語(yǔ),嘴角會(huì)揚(yáng)起以一個(gè)優(yōu)美的弧度??墒?,這些已經(jīng)成為回憶,兒童節(jié),已經(jīng)成為羨慕的名詞。
兒童節(jié)的作文400字 篇7
今天是六一兒童節(jié),我們一家和一個(gè)朋友的一家去公園玩。
剛開(kāi)始,我們一直沿著河邊走。走了一會(huì)兒后,我爸爸突然發(fā)現(xiàn)他的幾個(gè)同事也在這里,我們走了過(guò)去。爸爸和叔叔談話的時(shí)候,我看見(jiàn)了叔叔手里的釣魚(yú)竿,十分想釣魚(yú),于是我懇求叔叔讓我釣一會(huì)兒,叔叔同意了。我迫不及待地接過(guò)釣魚(yú)竿,裝上了蚯蚓,把魚(yú)鉤放拋了水里。但是我過(guò)一會(huì)就把魚(yú)鉤提上來(lái)看看,過(guò)一會(huì)就把魚(yú)鉤提上來(lái)看看,什么也沒(méi)有。叔叔告訴我,釣魚(yú)要有耐心,不要著急。我又把魚(yú)鉤放進(jìn)了水里,但這次并沒(méi)有馬上提起來(lái),而是耐心地等待。過(guò)了一會(huì)兒,魚(yú)浮在猛地下沉,我立即提起魚(yú)鉤,終于釣上來(lái)了一條10厘米左右的小魚(yú)。叔叔們很高興,向我祝賀。我也很高興,要再接再厲,繼續(xù)釣魚(yú)。后來(lái)我又釣上了一條15多厘米的小魚(yú)。我又裝好蚯蚓,把魚(yú)鉤放入水里,可這一次卻一直沒(méi)有釣上來(lái),我很著急。我發(fā)現(xiàn)魚(yú)浮動(dòng)了一下,但當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有在意。就在我們要走的時(shí)候,我一收竿,驚呆了上面竟然掛著一條魚(yú)!我們都很驚訝,這可真是瞎貓碰上個(gè)死耗子。今天我一共釣上三條魚(yú)。
經(jīng)過(guò)這次釣魚(yú),我明白了不管做什么都要有耐心,不能著急。特別是學(xué)習(xí),一定要更加認(rèn)真?。?!
兒童節(jié)的作文400字 篇8
盼望已久的兒童節(jié)終于到了,我們懷著開(kāi)心快樂(lè)的心情與老師一起來(lái)度過(guò)這屬于我們的節(jié)日,度過(guò)這美好的時(shí)光,但今年六一兒童節(jié)卻與以往不同,按照以往,老師通常會(huì)把整個(gè)學(xué)校交給我們,讓我們盡情狂歡,可今年,老師卻想返老還童了一樣,開(kāi)始和我們一起狂歡。
由于今年六一要與中國(guó)傳統(tǒng)文化有關(guān),所以我們班舉行了剪窗花活動(dòng)?;顒?dòng)開(kāi)始了!老師先教了剪窗花的折法,如六瓣花、八瓣花和四個(gè)小人。隨后老師還介紹了窗花的起源,還請(qǐng)同學(xué)演講了有關(guān)窗花的散文。終于,總算到了自己動(dòng)手的時(shí)間了,我思索了好久,“決定啦!就剪四個(gè)小人?!痹诩舻眠^(guò)程中,老師還不停的提醒我們要細(xì)心,這時(shí),我便想:不就是剪窗花嘛,有什么難的?可這四個(gè)小人看上去簡(jiǎn)單,可做起來(lái)—難呀!每次都是我的粗心而引發(fā)他們鬧矛盾,全部分手了,總是連不到一起去,可我就是不明白,這紙是書(shū)上的紙,折法也跟書(shū)上一樣,怎么我就剪不出了呢?我又拿起書(shū)仔仔細(xì)細(xì)的看了起來(lái),我端詳了好一陣子,終于開(kāi)出了里面的名堂,要把手和腳畫到底才行,我把這個(gè)秘密告訴了大家,就好像聽(tīng)了誰(shuí)的命令似的,同學(xué)們齊聲叫道:“不會(huì)吧!”下午我們進(jìn)行了接力跑,還觀看了《人猿泰山》。
這個(gè)六一兒童節(jié)因?yàn)橛辛烁魑焕蠋煹膮⑴c,所以我才覺(jué)得這次六一過(guò)得更加開(kāi)心快樂(lè)。